点面结合写活动

写清楚活动过程，将重点部分写具体。学习点面结合的写作方法，既关注整个场景，又注意人物的动作、语言、神态等细节描写。写出活动中的体会。

点面结合写活动

• 活动类型
  • 竞赛
  • 游戏
  • 联合会
  • 公益
• 范文
  • 清晨的阳光穿过树梢，将金色的光芒洒向操场，露珠还在小草的怀里打着滚儿，花 儿被微风轻轻唤醒，而此时，我们六年级全体同学却已整装列队在操场上，参加国庆节前的升旗仪式的 露珠还在小草的怀里打着滚儿，花儿被微风轻轻唤醒。 主持人一声令下，开幕式开始了，每个班级依次入场。这时，进行曲骤 然响起，高亢的旋律，伴随着振奋人心的鼓声，还有几十面飘飘扬扬的红 旗，那场面震撼人心。每一个班级都迈着正步，充满自信地朝主席台走来。 同学们个个面带笑容，昂首阔步。大会宣布，比赛正式开始， 整个赛场立刻沸腾起来，加油助威声此起彼伏。 只见我们班的“飞毛腿”眼神中透露着些许紧张，蓄势待发。只听“砰”的一声， “飞毛腿”如脱缰的骏马，奋力向前奔跑，手臂不停地前后摆动着，又细又长的腿像上 了发条一样，飞速地迈了起来，头发就像一面胜利的旗帜，因跑步速度太快而在风中飞 舞起来。到了，快到了!她咬紧了牙关，睁大双眼，使出浑身的力气拼命 地向终点跑去。 也许，我们今后的人生之路，都会像今天这比赛赛样，有惊有喜，有笑有泪。只要我们每 个人都不忘初心，不懈努力，风雨过后，必有彩虹!
• 中心主旨
  • 得到锻炼
  • 感受温暖
  • 收获友谊
  • 明白道理
• 结尾
  • 人物类比法
  • 成长
• 中间
  • 面
    • 场面
    • 人物形象
  • 结合技巧
    • 一点多面
    • 一面多点
  • 点
    • 慢镜头
    • 联想
• 开头
  • 慢镜头
  • 联想