导图社区 3思想政治教育的地位与功能
思想政治教育学的理论基础和知识借鉴 、马克思主义是思想政治教育学的理论基础、思想政治教育学的直接理论依据、思想政治教育学对相关学科的知识借鉴
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第3章-思想政治教育的地位与功能
思想政治教育的本质
意识形态的灌输与教化
思政教的本质
对思政教的本质是社会主导意识形态的灌输与教化的理解
马克思主义的灌输理论
思政教的非意识形态内容
社会意识
意识形态
两者在思政教中的地位
要求
通过提高人的思想道德素质为社会全面进步服务
思政教源于人类生存与发展的客观需要
思政教是解决主客体矛盾的重要途径
思政教是人类文化传播的重要途径
思政教具有提高人的思想道德素质、促进人的全面发展的特殊功用
思政教是协调人的全面发展和社会全面进步的重要手段
思想政治教育的地位
马克思主义理论教育的基本途径
马克思主义理论
思政教是马理论教育的主要渠道,是马理论实现其价值的必经途径
完成建设中国特色社会主义各项任务的中心环节
党对思政教的重视
新时代思政教的重大意义
社会主义精神文明建设的基础工程
社会主义精神文明的重要地位
思政教对社会主义精神文明的作用
思政教是社会主义精神文明建设的核心内容
思政教是完成社会主义精神文明建设根本任务的基本途径
思政教是保证教育科学文化建设的社会主义性质和方向的根本措施
思想政治教育的功能
思政教功能的特点
思政教功能
含义
分类
客观性
多面性
发展性
思政教的个体性功能
思政教的个体生存功能
原因
思政教的个体发展功能
功能
引导政治方向
约束规范行为
激发精神动力
塑造个体人格
思政教的个体享用功能
现实意义
体现
思政教的社会性功能
思政教的政治功能
具体体现
思政教的经济功能
思政教的文化功能
思政教的文化传播功能
思政教的文化选择功能
思政教的文化创造功能
思政教的生态功能