导图社区 《孝经素讲》思维导图(1—8)
《孝经》中国古代儒家的伦理著作。儒家十三经之一。传说是孔子作,但南宋时已有人怀疑是出 于后人附会。精心为你整理相关之,希望对你有所借鉴作用哟。
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《孝经素讲》
开宗明义章第一
1,先王有至理要道,以顺天下,民用和睦,上下无怨。
先王对中国历史做出巨大贡献的王是仁君,圣君,明君
2,曾不敏,何足以知之
作为学生:1要尊师,2要谦卑,3要好学,4要守仁
3,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。
4,夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。
总结:一个人的德根本就来自于教育,教育的开始就是孝的开始, 孝的开始就是立身,立于天地之间,行大道,扬名以后世。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。读书就是修己以敬,修己以安人,修己以安人,修己以安天下。大孝安邦治国,小孝修身齐家。
《大雅》云:无念尔祖,聿修厥德。
天子章第一
1,爱亲者,不敢恶于人,敬亲者,不敢慢于人
不讨厌任何人
不怠慢任何人
2,爱敬于事亲,而德教加于百姓,刑于四海
天子就是天下的楷模
全国人效仿的对象,需要德行教化百姓
天子有良好的善行天下人,就觉得安全有依靠
3,总结:天子也有自己的家人,敬爱自己的家人,也不讨厌任何一个老百姓,更不怠慢任何一个老百姓,以天下为家,所有人都是自己的亲人,一个有良好的善行的天子以身作则,天下人就觉得有效仿对象有依靠,有安全感。
不公平交换
给小换大
甫刑云:一人有庆,兆民赖之。
诸侯章第三
1,在上不骄,高而不危,制节谨度,满而不溢。
居高位,不骄傲,能节俭,有规矩
2,高而不危,所以长守贵也,满而不溢,所以长守富也
地位高,学问高,声望高的人,一定不能有危险
3,富贵不离其身,然后能保其社稷,而和其民人
追求富贵,取之有道,受之泰然,和其民人
总结:居高位者只要守法,遵你敬业友善,既无灾难,如被冤枉,一定会受到平反。
《诗云》:战战兢兢,如临深渊,如履薄冰.
卿大夫章第四
1,非先王之法服,不敢服;非先王之法言,不敢道;非先王之德行,不敢行.
服装穿好:扣子奇数整洁干净卫生服装代表一个人的身份,地位,职业,文化,修养,家教,兴趣,所以不能乱穿
把话说好:注意言语艺术不说脏话错话,合乎礼法
品德做好:官有官德,名有名德,师有师德,学生有学生德,父母有父母德,子女有子女德,朋友有朋友德,各尽所能
2,是故,非法不言,非道不行,口无择言,身无择行
非合法之言不说,非正道之事不做,合乎礼法,行为不越轨,不犯错,不让人讨厌。
3,三者备矣,然后能守其宗庙。
卿大夫做好,国家可以设计一个宗庙,把世世代代的祖先血脉传承下来,文脉传承下来
总结:卿大夫的思想境界和孝道内容需要做好三项服装,言语和品德“”言满天下无口过,行满天下无怨恶”。
《诗云》:夙夜匪懈,以事一人。
士章第五
1,资于事父以事母,而爱同;资于事父以事君,而敬同。
2,故,母取其爱,而君取其敬,兼之者父也
侍奉父母用爱心,侍奉国君,用崇敬之心,两者兼之而有是父亲
2,故以孝事君则忠,以敬事长则顺,忠顺不失,以事其上,然后能保其禄位,而守其祭祀
忠诚的顺从侍奉国君和上级
就能保住自己的俸禄和职位,守住自己对祖先祭祀的权利
孝有三种:1尊亲,让父母有尊严;2弗辱,不让父母承羞受辱;3能养,让父母衣食无忧,生存无忧,安心养老
总结:士是推十合一,十个年轻人当中筛选去培训,学习,培养成学士,硕士,博士,一是战士,儒士,作为读书人,要懂得有自己独立的人格,谨守道德,才能示范大众。
友谊
为影响人而交朋友
《诗云》:夙兴夜寐,无忝尔所生。
祭祀就是记住类似的现象,经验,家训等通过祭祀的方式传承,记住历代祖先的美好
庶人章第六
1,用天之道,分地之利,谨身节用以养父母
一年四季,春播夏长秋收冬藏,懂得大自然的规律,人文规律,遵守法律,谨小慎微,节俭生活
不用自己的生活习惯强加于父母的生活习惯,理解和包容父母
2,故自天子以至于庶人,孝无终始,而患不及者,为之有也
无论尊卑高下,孝是无始无终,用一生来遵行的
总结:善良而好学的人是国家最大的财富,本该善良的人变坏了,就是社会最大的悲哀,判断一个人好坏不是看当下,而是看3年5年10年8年甚至来生,世世代代子孙后代。
名车-外部标志
三才章第七
1,夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。
天的规律从来不改变值内部结构会调整一年四季,每时每刻都在变其乐无穷,大道不变。
大地承载万物山川,河流大海,高山个有本兮,万物生长,毁灭滋养万物,地之伟大
好的品行德行和高雅的行为,是每个老百姓都崇尚的,每一个时代都崇尚的
2,天地之经,而民是则之。则天之明,因地之利,以顺天下
天地的经是不变的,因此需要遵循它,顺应它,保护它,道法自然,人才能活得幸福,少点灾难
3,先王见教之可以化民也,是故先之以博爱,而民莫遗其亲
作为统治者,为政者,长辈一定要先博爱,自己博爱才有人听你的
不要遗弃自己的亲人
4,先之以敬让,而民不争;道之以礼乐,而民和睦;示之以好恶,而民知禁。
流水不争,争的是滔滔不绝
中国的礼乐文明是全世界最高,最高,最古老,最博大,最好的文化,乐以和内
告诉老百姓什么是好的,什么是讨厌的,什么是贵的,什么是雅的,什么是俗的,什么是大俗的,什么可以做,什么不能做
总结:天地民可以效仿,可以传承的规律是博爱是德义, 敬让,礼乐,好恶等用这种方式来领导社会,教育人民,像尹学习
一等人读书了就去做,二等人读了还不知道怎么做,要学别人怎么做,三等人读完了别的条件不够不去用,是等人睡觉怠工不劳作只享受
《诗云》:赫赫师尹,民具尔瞻。
孝治章第八
1,昔者明王之以孝治天下,也不敢遗小国之臣,而况于公侯伯子男乎
伟大的君,可以孝治天下,对小国之臣都厚爱有加,更何况对有社会,有地位的达官贵人呢?
2,故得万国之欢心,以事其先王
做官之人要做到五个方面
1要有思想高度2做事做人有底线3相处有高贵的礼仪4做事有规矩5无论什么专业知识技能都要有高水平
3,治国者不敢侮于鳏寡,而况于士民乎?
无论任何原因,都能让社会最苦的人得到安慰,让所有人对国家有信心
4,故生则亲安之,祭则鬼享之,以天下和平,灾害不生,祸乱不作
越是掌握大权利的人,越要考虑天下太平,灾害不生祸乱不作,用不战而屈人之兵,用中国文化来感化普及,用军事手段捍卫中国文化精神
总结:中国人的价值观,仁义礼,智信是碾压全世界的价值观,即使再过5000年,也没有任何一个国家的思想,民族的高度可以高于仁义礼智信,我们国门打开,让世界进来,经典打开,让全世界自觉参照,这也是我们学习孝经的意义
《诗云》:有觉德行,四国顺之。
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