导图社区 第二章 研究原则与方法
指在控制条件下操纵某种变量来考查它对其他变量影响的研究方法。 实验法:是指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,以引起被试的某些心理活动进行研究的一种方法。
第九章-言语知识梳理,包括语言的含义、结构、特征,言语活动的含义、功能、特点,言语活动的分类,言语活动的产生、理解等等。
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第二章 研究原则与方法
一、研究原则
概念:在心理学研究中所应遵守的基本要求,包括:
客观性原则(实事求是原则)—科学研究必须遵循的重要原则,是研究者要尊重客观实施,按照事物的本来面貌来反映事物。
发展性原则—指将人的心理活动看成是一个变化发展的过程的研究原则
系统性原则—指对心理现象的研究必须在各个因素的前后联系、相互作用的关系中去分析认识研究原则
教育性原则—指在进行心理研究时,研究的选题、使用方法和程序不应损坏被试(即被研究者)的身心发展,而应该符合教育的原则。
二、研究方法
1、观察法
概念:指在日常生活条件下,有目的、有计划地观察被试外在行为表现,以研究心理活动规律的方法。
“科学研究的前门”是心理学研究中采用最基本、最普遍的方法
优点:被试在自然条件下的行为反应真实自然
缺点:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响,
2、实验法
概念:根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间因果关系的方法,是科学研究中应用最广泛的方法
实验室实验法:借助于专门的实验设备,在对实验条件严加控制的情况下进行的。
自然实验法:在自然情境中,由实验者创设或改变一些条件以引起被试某些心理活动的变化而进行的研究方法。
实验变量:在实验中进行操纵控制和测量的诸因素或各种条件称为实验变量,简称变量
自变量
因变量
干扰变量
3、测验法
概念:通过运用标准化的心理量表对被试的某些心理品质进行测定来研究心里的一种方法。
优点:能定量地反映人的心理发展水平和特点
4、调查法
概念:以被调查者所了解或关心的问题为范围,预先拟定问题,让被调查者自由表达其态度或意见的一种方法。
(1)谈话法
(2)问卷法
5、个案法
概念:收集单个被试的资料以分析其心理特征的方法。
收集集料:背景资料、生活史、家庭关系、生活环境、人际关系、心理特征
6、作品分析法( 活动产品分析法)
指通过分析学习的活动作品,了解其心理活动的方法。