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教学内容分析思维导图,本图主要从先备知识、主体知识和后续知识三个方面展开,有兴趣的可以看下。
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教学内容分析
先备知识
一年级学过上、下、前、后、左、右等知识
三年级学过东、南、西、北等知识
主体知识
知识习得
1.初步理解数对的意义
2.理解起始列、行的含义
3了解数对的表示方法
技能生成
1.能够用第几列第几排来确定物体的具体位置
2.能使用数对准备的定位到物体的具体位置
后续知识
第二课时学会在方格力根据数对来确定具体的位置