合伙人的自我修养

书籍分解笔记，对于成为合伙人的需求和硬性要求做参考，内容包括五项修养来源、企业对合伙人的期望、团队管理能力、沟通协作能力、学习能力。

合伙人的自我修养

• ​第四章：修养2-业务能力
  • ​自我评估与改善计划
    • ​高目标挑战+潜能提升+业务能力提升+回报提升
  • ​合伙人应有的业务能力
    • ​对社会的价值
      • ​税收贡献，蝴蝶效应
      • ​推进细分领域进步
      • ​吸引人才加入
    • ​对合伙人的价值
      • ​认可度提升
      • ​成员增值
    • ​对公司的价值
      • ​外部资源整合
      • ​各类效率提升
  • ​业务能力的绿黄红灯
    • ​红灯：没有足够支持业绩的专业技能和知识，计划和目标仅仅于应付上级并没有强烈的业绩提升意愿，对于目标无法达成总是寻求理由和推辞
    • ​黄灯：有一定的业务知识和经验但不够系统，计划性目标不明确，进取心不足，意志力和应变性待提升
    • ​绿灯：有丰富的知识和经验，通过既定且有效的目标和计划进行执行且可以随机应变，同时快速的建立起相关业务的经验储备
  • ​业务能力的评价指标
    • ​意志和应变力
      • ​有效执行
    • ​进取心和计划
      • ​求其上而取其中
      • ​调动资源和潜力服务
      • ​高目标+能力提升
    • ​知识和经验
      • ​实践：流程+方法
      • ​理论：概念+逻辑
  • ​对业务能力的认知
    • ​工作目标/任务/流程/方法
    • ​领导岗位：战略层面及决策规划
    • ​管理岗位:战术层面及执行落地
    • ​专家岗位：有效支持和深度
    • ​操作岗位：单一工种
    • ​提升:1熟悉其要求和要点 2.有强烈的提升的意愿 3.在实践中高标准的自我要求
• ​第三章：修养1-职业价值观
  • ​自我评估与改善计划
    • ​理解三个问题
  • ​合伙人应有的职业价值观
    • ​如何看待公司/创业期（生存） 成长期（管理）/成熟期（组织）
    • ​工作的投入和回报
    • ​对公司/合伙人/社会的价值
  • ​职业价值观的绿黄红灯
    • ​红灯：自利性思维，总是强调自己的利益得失，总是希望公司给与高薪同时不考虑公司的承担能力，经常抱怨公司的状况，希望工作相对轻松，时间富余，很少主动愿意承担更多的责任，同时持续观望随时会离职动作
    • ​黄灯：互利性思维，会先考虑工作成绩再追求回报，理解公司的发展阶段的状态，但是有时候也会心声质疑，和其他公司横向对比。能够投入时间精力推进工作进展，同时会考虑尽量减少工作时间和压力，超过其承受的阈值，可能会有异动的可能
    • ​绿灯：功利性思维，认同企业主动承担职责，通常以自己的业绩为目标，前期不会考虑工作回报，也充分理解公司每个发展阶段的状态，有使命感和责任心，在时间精力上的投入不会计较，只求工作目标的达成和业绩的提升
  • ​职业价值观的评价标准
    • ​投入时间精力情感
    • ​理解认可公司的程度
    • ​工作回报的满意度
  • ​关于职业价值观
    • ​        影响职业命运 a.组织评价b.能力素质建设
    • ​愿意为得到而付出什么
    • ​从哪里可以更好的得到
    • ​希望从工作中得到什么
• ​第二章：五项修养来源
  • • ​“殊途同归”原理
      • ​次含义：公司平台无法给职场赋能
      • ​主含义：具备五大能力
    • ​影响职业命运的五大因素
      • ​沟通协助/学习能力
      • ​团队管理能力
      • ​职业价值观/业务能力
    • ​职业生命周期及命运曲线
      • ​不顺大成/不顺小成/先顺后平
      • ​极顺极成/大顺达成/中顺中成
      • ​职业收获期45岁以上
      • ​职业巩固期35-45岁
      • ​职业基础期35岁之前
    • ​工作的目的
      • ​认知误区：金钱至上/追求速成
      • ​物质/精神/机会回报
• ​第一章：企业对合伙人的期望
  • ​如何让合伙人满足期望
    • ​4.组织干预合伙人成长
    • ​3.引导合伙人自我修养
    • ​2.优化合伙人制度
    • ​1.人性的短视/习惯改变/素质建立
  • ​对合伙人的四个期望
    • ​4.合作意识和学习意愿
    • ​3.投入度和创造性
    • ​2.使命感和责任心
    • ​1.归属感和忠诚度
  • ​合伙人制对人才的价值
    • ​4.职业发展增值
    • ​3.精神回报
    • ​2.经营性/管理性/融资性股权收益
    • ​1.既有利益稳定
  • ​实行合伙人制的目的
    • ​5.认同感/共同责任/长远发展
    • ​4.替代经理人制（利益不一致）
    • ​3.解决人才管理问题
    • ​2.股份机制建立利益共同体
    • ​1.全新的人才管理思想和实践方法
• ​第五章：修养3-团队管理能力
  • ​团队管理概述
    • ​人才招聘
      • ​社招（资源）
      • ​组织内部
      • ​优秀人才资源\人才降标
      • ​需要什么/从哪里获取/怎么保留人才
    • ​人才使用
      • ​定义岗位职责
      • ​工作回报
      • ​绩效管理
        • ​促使更好的业绩
        • ​员工成长
        • ​公司管理优化
        • ​检测员工成果
    • ​人才培养
      • ​激励促进职业发展的目的
      • ​创造性学习的方式
    • ​人才保留
      • ​提高公司吸引力和凝聚力
      • 予之以利
        • ​物质/精神/机会回报
      • ​示之以威
        • ​高要求高标准
      • ​动之以情
        • ​尊重意愿，情感沟通
      • ​晓之以理
        • ​让员工理解认可公司文化制度等
  • ​团队管理能力评价指标
    • ​主体责任意识
      • 积极主动思考管理存在的问题
      • ​创造性的执行公司对于他们的要求
    • ​规划能力
      • ​有效的分析和预见出现的问题
      • ​做好前期规划和安排
    • ​方法和技能
      • ​导向关系及非常规方式促成效果达成
  • ​团队管理能力的绿黄红灯
    • ​绿灯：承担团队的选育留的主体责任，主动考虑团队中的管理问题，有效分析和预见团队中的问题，及时的进行合理的安排和计划
    • ​黄灯：愿意承担团队的主体责任，但是具体的责任和程度细分不清楚，规划能力不合理及无法主动承接和改善管理问题，经验有限也无法有效进行选育留的执行
    • ​红灯：不愿意承担团队的主体责任，认为全部需要HR进行跟进解决，也没有意愿要解决管理中的问题，人才的管理方法浅显和有限，随时存在团队不完整的风险
  • ​合伙人应有的团队管理能力
    • ​对公司的价值
      • ​管理效率的提升
    • ​对合伙人的价值
      • ​业绩提升合伙人增值
    • ​对社会的价值
      • ​更多就业机会/员工幸福感提升/人才培养
  • ​自我评估与改善计划
    • ​避免等/靠/要/怨
• ​第六章：修养4-沟通协作能力
  • ​理解沟通协作能力
    • ​横向沟通协作
      • ​如何协作他人做好工作
      • ​如何让他人协作做好自己工作
    • ​纵向沟通协作
      • ​向上沟通协作
        • ​如何响应上级要求
        • ​如何主动协助上级
      • ​向下沟通协作
        • ​​如何响应下级要求
        • ​​如何主动协助下级
  • ​横向和纵向沟通的意义
    • ​横向沟通的意义
      • ​学习到专业以外的知识
      • ​在协助中了解不同人的特点
      • ​提升交际能力，互助互利
    • ​纵向沟通的意义
      • ​对团队更加了解
      • ​提高团队士气和凝聚力
      • ​和上下级配合融洽
      • ​逐步建立自己的形象，知识及技能等
  • ​沟通协作能力的评价指标
    • ​沟通协作意愿
      • ​心态积极，大局观及建立正确的认知
    • ​沟通能力
      • ​如何有效沟通，理解认可，承诺及协调
    • ​协作能力
      • ​合理安排工作的计划和可行性
      • ​具备执行完成所具备的技能
  • ​沟通协作能力的绿黄红灯
    • ​绿灯：欣然接受/极强的责任心和原则/有效协作
    • ​黄灯：接受沟通协作，但是会有拖延推诿，以本岗位为中心，协作表现一般
    • ​红灯：冷漠及找理由拒绝，推卸责任同时强调自己工作的难度而推诿
  • ​合伙人应有的沟通协作能力
    • ​对公司的价值
      • ​运营效率提升，成本降低
    • ​对合伙人的价值
      • ​团队升值
    • ​对社会的价值
      • ​人才的培养和能力提升，员工满意度改善
  • ​自我评估与改善计划
    • ​将协作的事情作为分内的事情对待，心态转变
    • ​要定义清楚自己在协作的工作扮演的角色和职责
• ​第七章：修养5-学习能力
  • ​重新认识学习
    • ​自然性学习
      • ​无明确目的的学习
    • ​被动性学习
      • ​如接受培训等
    • ​主动性学习
      • ​线上网络和线下信息主动性获取
    • ​创造性学习
      • ​以目标为导向的学习
  • ​学习能力的评价指标
    • ​方向和目标
      • ​目标分为保守/合理/过高，选择要合理且高于目前的学习能力
    • ​路径和方法
      • ​持续确认方法的有效性
    • ​意志力和变通
      • ​面对学习的困难如何应对和解决，加深创造性学习和实际应用结合
      • ​如何灵活的变通来应变遇到的问题，状态及挑战
  • ​学习能力的红黄绿灯
  • 学习能力的绿黄红灯
    • ​绿灯：目标明确，方法有效，学习还作为解决问题的手段，学习上往往”不择手段“，遇到困得不会轻言放弃，而是不断试错同时积累经验，应对困难和时刻变通改变
    • ​黄灯：有自己的学习内容和目标，但是方法和路径并非最优，提升效果缓慢，遇到困难很可能学习无法继续或者降低目标来达成，缺少反思，主动性和创造性学习不强烈
    • ​红灯：无法主动学习和确定准备的目标计划，仅仅满足于当下并且时长打补丁来回应目前的困难，经常性的放弃目标和降低要求，也没有创造性学习的意愿
  • ​合伙人应有的学习能力
    • ​针对方向和目标
      • ​要有明确的职业和专业定位，有强烈追求达成的职场欲望，强化和提升职业能力和专业技能
    • ​针对路径和方法
      • ​​路径明确和方法有效，采取创造性学习，参与被动和主动性学习
    • ​针对意志力和变通
      • ​面对困难，坚持既定目标穷尽思路和解决方法，同时保持耐性
  • ​自我评估与改善计划
    • ​要有明确而坚定的奋斗目标
    • ​善于和敢于穷尽一切可能的方法来解决追求目标过程中所遇到的问题，困难和挑战
    • ​主动性学习，同时保持自控力
• ​附录：四点建议