学业质量标准二级（5-6年级）-义务教育英语课程标准2022版

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学业质量标准 二级（5-6年级）

• 能对他人的邀请、祝愿、请求等作出回应，用语得体。
• 能借助关键词语推测说话人的观点和态度；
• 在听或看简单的音视频材料时，能获取有关人物、时间、地点、事件等，基本信息。
• 能通过简短语篇了解世界主要国家的生活习俗、饮食习惯、文化传统等，初步比较文化异同。
• 能借助图片、上下文线索尝试推测语篇中生词的含义。
• 在阅读相关主题的语篇材料时，能梳理人物、场景、情节等信息，独立思考，提出个人见解。
• 能流利地朗读课内所学语篇，发音清晰，语音、语调基本正确。
• 能围绕相关主题与他人交流，表达自己的情感、态度和观点，基本达到交际的目的。
• 能用简单的句子描述与中外文化有关的具体现象和事物，语句基本通顺。
• 能运用所学词句讲述简单的小故事，表意基本清楚。
• 进行书面表达时，能正确使用大小写字母、标点符号，拼写基本正确。
• 能参照范例仿写简单的贺卡、邀请卡等，语言基本准确。
• 能用简单的语句描述图片内容，意义连贯，句子形式基本正确。
• 愿意通过阅读等方式了解不同的语言和文化现象，尝试从不同角度分析问题。
• 对英语学习有兴趣，主动参与课堂活动，与同伴一起围绕相关主题进行讨论，合作完成学习任务。
• 《义务教育英语课程标准》思维导图系列