导图社区 山川之美
《山川之美》这篇小古文结构巧妙,语言精奇,短短六十八字,即已集江南之美于一身,切切实实地道出了山川之自然美。
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山川之美
1.要求学生积累文言词汇,能够借助注释和工具书积累常见的文言实词、虚词。
2.指导学生体会诗文韵律美,通过反复诵读,体会文章音韵和谐、抑扬顿挫的特点;课外注意积累古诗词。
3.引导学生借助联想和想象,体会诗文描绘的意境,感受山川风物之美,把握作者寄寓其中的情感。
4.指导学生通过观察抓住景物特征,学会运用多种手法,从不同角度描写景物,并在写景时适当融入情感,使景物鲜活生动。
5.指导学生了解纪实作品的基本知识和阅读要求。
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