《毛泽东传》

我们要学习毛泽东为了共产主义理想，奋斗补息，奉献青春的革命主义精神。为为党的事业，我们要兢兢业业、勤勤恳恳，无论任何情况下，都要维护党的利益,时刻与-切有损党的形象行为作斗争，维护党的领导,时刻准备共产主义奉献自己的美好青春。

《毛泽东传》

• 简介
  • 毛泽东个人简介
    • 伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，战略家和理论家，中国共产党，中国人民解放军和中华人民共和国的主要的缔造者和领导人
  • 《毛泽东》简介
    • 《毛泽东传》，作者金冲及，由中央文献出版社出版，全书由由1893-1949和1949-1976两个部分组成是一部反映毛泽东生平和思想的政治传记
• 读《毛泽东传》
  • 读党史
    • 《毛泽东传》没有把毛泽东作为一个孤立的领袖人物来叙述，而是通过他和历史的互动，展示出中国革命和建设生动而曲折的历程，诸如，可以从毛泽东接受马克思主义的历程，看出五四运动前后的现实气氛；从毛泽东担任国民党中央宣传部代部长期间的活动看出大革命时期国公合作的真实图景；从毛泽东在中央苏区时期的遭遇，看出党内左倾教条主义的实质和危害。总之 把《毛泽东传》内容连接起来，事实上就是一部线索清楚，主题明了的党史，读《毛泽东传》即读党史。
  • 读经验
    • 所谓经验，无非是纷繁复杂的的历史进程和个人活动中携带的对后人有用的启示。《毛泽东》传从毛泽东的探索中所展示的经验，一是理论经验，及马克思主义中国化的规律和特点；一是实践经验，即中国新民主主义革命，社会主义革命的规律的特点以及中国社会主义社会建设的规律和特点。总之读《毛泽东传》，对全面了解和正确认识党在各个时期所积累的正反两个方面的经验都是很有益处的。
  • 读个性
    • 如果一本政治传记没有反映传主和同时代其他人，特别是和他的同事们的不同特点，不能算是成功的传记。《毛泽东传》的传主即为毛泽东，他当然是书中的主角，所有重大历史事件都是围绕他的经历、思考和决策来展开叙述的，从中不难读出毛泽东的一些个性化内容。诸如，大革命失败后党领导的起义，都先后遭受挫折，为什么是毛泽东而不是其他人，在遭受挫折后率先把队伍拉向山里，由此探索出中国革命的道路；毛泽东在党内几经沉浮，他是怎样对待个人不平遭遇的；他不是打仗出身，为什么在游击战争中能够那样快地成长为卓越的军事家；总之应该读出毛泽东作为伟大领导人的个性，读出一个有个性特点的毛泽东，也非难事。
• 《毛泽东传》的意义
  • 作为大学生在《毛泽东传》中学到什么
    • 首先要学习毛泽东勤奋学习、博览群书，用知识武装头脑的 求知精神。用不断学习新知识来弥补自己理论的匮乏，提高自己的鉴别能力，使自己尽快适应新时期改革需求，更好的为党的事业多做贡献。
    • 其次，我们要学习毛泽东一心为公、不谋私利、无私奉献的敬业精神。我们共产党人要始终牢记自己的神圣使命，时刻保持廉洁奉公的优良品质，不为利益诱惑，不为权利屈服，明辨是非，坚持真理，秉公办事，坚持权为民所用，利为民所依，做一个为人民有用的人。
    • 最后，我们要学习毛泽东为了共产主义理想，奋斗补息，奉献青春的革命主义精神。为了党的事业，我们要兢兢业业、勤勤恳恳，无论任何情况下，都要维护党的利益，时刻与一切有损党的形象行为作斗争，维护党的领导，时刻准备共产主义奉献自己的美好青春。