诗歌专题

这是一篇关于诗歌专题的结构思维导图，阐述了诗歌的必备基础及诗歌分类和诗歌结构阅读指导。包括解读的主要信息，借助辅助信息来完成阅读，详细的阐述了每一种方法，感兴趣的小伙伴可以下载收藏。

诗歌专题

• 一、基础必备
  • （一）诗歌分类
    • 按照体裁分
      • 诗
        • 古体诗（古诗）
          • 四言(如《诗经》)、五言(如《古诗十九首》)、七言(如 《燕歌行》)、乐府(标题上常有歌、行、吟、曲、谣等字)
        • 近体诗（形成于唐）
          • 分类
            • 绝句
              • 每首四句
            • 律诗
              • 首联(第一、二句) 颔联(第三、四句) 颈联(第五、六句 尾联(第七、八句)
          • 特点
            • 篇有定句，句有定字，字有定声，韵有定位
      • 词
        • 小令(58字以内)、中调(59~90字)、长调(91字以上) 调有定格，句有定数，字有定声，韵有定位
      • 曲
        • 散曲
          • 小令(短小的曲子) 套数(又叫“套曲”）
        • 杂剧
          • 主要指元杂剧和明清传奇
    • 按照题材分
      • 咏史怀古诗、托物言志诗、羁旅思乡诗、送别怀人诗、边塞征战诗、山水田园诗、爱情闺怨诗、即事(景)抒怀诗、干谒自荐诗、哲理思辨诗、题画说理诗
  • （二）诗歌结构
    • 诗
      • 绝句
        • 前两句写景，后两句抒情
      • 律诗
        • （1）起 起句。承接题目，引出所描所叙之景之事 （2）承 承接上一层而展开，包括顺接、反接和以类连比。是“起”的延伸、拓展 （3）转 是接“承”而来，在内容上推进一层，转出他意，表明诗意的转折变换结构 是诗文的结尾，常是针对上面描述的内容做“集中”的总结，或议论， （4）合 或抒情，或寓情于景，常是诗歌主旨或诗人感情的凝聚之处
    • 词
      • 上片(阕)， 写景
        • 首句渲染气氛 主句写景 尾句过渡
      • 下片(阕)，抒情
        • 承接上片(阕)，表情达意
• 二、阅读指导
  • （一）解读主要信息
    • 1、读懂诗歌题目
      • 1、概括诗歌内容 2、交代写作缘由 3、奠定诗歌情感基调 4、交代诗歌类型，表明诗歌体裁 5、表明写作对象，暗示写作手法 6、揭示写作时间、地点、背景、事件、主旨等
    • 2、读懂“诗家语”
  • （二）借助辅助信息
    • （1）送别怀人诗
      • 题材特征
        • (1)标题中往往有“送”“别”“赠”“酬”。 (2)常见意象:“柳”“酒”“月”“水”四大意象。(“长亭”“短亭”“阳关”“舟”“灞桥”等意象也在送别怀人诗中出现),
      • 内容情感
        • (1)依依惜别的不舍与伤感； (2)离别后的思念与牵挂； (3)对友人的安慰与勉励； (4)借送别友人表明自己的心态； (5)抒发对人生的感慨。
      • 常用技法
        • (1)寓情于景，以景衬情，情景交融。 (2)烘托：不直接写人的离情别绪，而是通过写眼中物有伤离之意来烘托人的伤离之深。 (3)以乐景衬哀情(也叫乐景写哀情或反衬)。 (4)想象(也叫虚拟或虚实结合)。送别诗常借助想象表达自己对朋友的留恋和关切。
    • （2）羁旅思乡诗
      • 题材特征
        • (1)标题中多含有“客舍”“登高”“望月”“忆”“寄”“行”“思”等词语以及元宵、中秋、重阳、除夕等节日名。 (2)常见意象：月亮、秋风、秋霜、杜鹃、猿啼、沙鸥、孤雁、浮云、梧桐叶落、西楼、高楼、危楼、危栏等。
      • 内容情感
        • (1)天涯漂泊羁旅愁。叙写客居他乡的艰难，抒发漂泊无定的孤苦。 (2)望尽天涯怀人愁。感念亲情之深，表达对亲人的思念。 (3)羁旅他乡的幽怨之情。或表达人生感叹，流露年华易逝的苦闷；或抒发独居他乡，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。
      • 常用技法
        • (1)借景抒情(或叫“寓情于景”)，情景交融。 (2)乐景衬哀情(乐景写哀)。 (3)侧面落笔。诗人在表现怀远、思归之情时，不是直接抒发思念之情，而是从对方着笔，想象对方思念自己之深，借以烘托诗人的苦恨离情。 (4)因梦寄情，虚实结合。
    • （3）山水田园诗
      • 题材特征
        • (1)山水田园诗分为山水诗与田园诗。山水诗指描写山水风景的诗。田园诗指主要以农村自然景物、田园生活为吟咏对象的诗。 (2)常见意象：溪水、山石、松林、野老、柴门、桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌等。
      • 内容情感
        • (1)寄情山水，赞美山河，热爱自然。 (2)借凄风苦雨，表达对自由的向往及厌倦官场的超脱之情。 (3)憎恶黑暗，寄托恬淡静雅的隐逸之乐。 (4)以恬淡之心抒写山水清幽，表达闲适淡泊、悠然自得之情。 (5)对现实不满和怀才不遇的苦闷。
      • 常用技法
        • (1)比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法的运用。 (2)写景的表现手法有：①白描与工笔；②观察角度高、低、俯、仰的变化与远近高低的顺序；③光、影、色彩的渲染，视觉、听觉、嗅觉、触觉的运用；④虚实结合(眼前之景与想象之景)；⑤动静结合(以动衬静、化动为静与化静为动)。 (3)常用的抒情方法：①借景抒情，融情入景；②乐景写哀情
    • （4）边塞征战诗
      • 题材特征
        • (1)标题中往往有“行”“军”“征人”“塞”“戍”等与军旅有关的字。 (2)常见意象：自然景物类(黄沙、秋月、大漠、孤城、边关、雨雪、风沙等)、地理区域类(塞外、雁门关、玉门关、黄河、阴山、楼兰、蓟北等)、战事器具类(金鼓、旌旗、烽火、羌笛、琵琶、战马等)、乐曲类(《梅花落》《折杨柳》《关山月》《阳关三叠》《渭城曲》等)、人物类(戍卒、将帅、胡人、单于等)。
      • 内容情感
        • (1)保家卫国、建立功名的壮志豪情。 (2)奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概。 (3)雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光。 (4)征人思乡、闺妇盼归的两地情愁。 (5)凄苦哀怨的怨战情绪，凄厉沉痛的反战思考。 (6)对和平安宁的边疆生活、民族和睦友好往来的向往。
      • 常用技法
        • (1)修辞方面：主要有夸张、对比、互文、用典等。 (2)人物形象的塑造方面：常用侧面烘托、肖像描写、细节描写等手法。 (3)意境的营造方面：常用景物烘托、虚实结合等手法。
    • (5)咏史怀古诗
      • 题材特征
        • (1)以历史事件、历史人物、历史陈迹等为题材。借咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之感，以寄托哀思、借古讽今。 (2)标题中有“史”“怀古”“登某古迹有怀”“古迹”“古人名”等。
      • 内容情感
        • (1)针对历史人物或事件，发表自己的观点或看法。 (2)缅怀前贤，表达敬仰或惋惜；类比古人，寄托伤感或哀思。 (3)借论古之得失，托古讽今，忧国忧民。
      • 常用技法
        • (1)借景抒情(寓情于景)。 (2)对比手法，描写眼前衰败、荒凉的景象，与历史上的繁华兴盛形成鲜明的对比。 (3)化用典故，借典故寄托自己的感伤或对国事的讽喻。 (4)衬托，诗人往往临古迹而抒怀，以悲景衬悲情。
    • (6)托物言志诗
      • 题材特征
        • (1)从对象上来看，咏物诗的对象是单纯的某个物。着重对所咏之物的特征、功能进行刻画，或者着重对所咏之物的某一内蕴、精神进行吟咏。 (2)从题目上来看，或以所咏之物为诗名或以“咏某物”“题某物”“某物吟”等为题目形式。
      • 内容情感
        • (1)寄寓作者的理想抱负，或实现个人理想，或报效国家。 (2)寄寓高尚的节操，或表达怀才不遇与命途多舛的伤感，或抒发年华易逝与理想破灭的哀愁。 (3)托物讽世，或忧国忧民，或感时伤世，或愤世嫉俗，或针砭时弊，或冷嘲热讽。
      • 常用技法
        • (1)从具体描写的方法看，主要是正面描写(绘形绘色)与侧面烘托。 (2)从修辞手法看，主要是比喻、象征、拟人和对比。 (3)从抒情方法看，主要是托物言志。
    • （7）即事抒怀诗
      • 题材特征
        • (1)诗歌中包含叙事或写景内容,重点在于作者由所叙之事或所写之景而生发的感慨。即事抒怀偏重于叙事,即景抒怀偏重于写景，特征特征 其重点都在“抒怀”。 (2)标题中有“即事”“即景”“抒怀”等词
      • 内容情感
        • (1)寄情山水,表达出对和平宁静生活的热爱。 (2)表现了作者向往悠闲舒适的隐居生活的情趣。 (3)抒写政治上的失意和对世事的感慨。 (4)对现实愤慨、不满和壮志难酬及怀才不遇的惆怅之情
      • 常用技法
        • (1)比喻、拟人等修辞手法的运用。 (2)叙事写景的表现手法有:①虚实结合; ②衬托(以动衬静、以乐衬哀);③侧面描写的运用;④白描;⑤对比。 (3)常用的抒情方式:①直抒胸臆;②展开想象,寄托情感;③借景抒情,委婉抒情
    • （8）题画说理诗
      • 题材特征
        • (1)诗歌中包含叙事或写景内容，重点在作者由手法画面内容而生发的感慨之情，其重点在传达画外之意，或借画言志。 (2)标题往往有“题……画”等词。
      • 内容情感
        • (1)对画面内容的描绘、评价。 (2)表达对画作喜爱赞叹的态度。 (3)表达对作画者的构思巧妙、画技高超等的赞美。
      • 常用技法
        • (1)比喻等修辞手法。 (2)常用的表现手法有：①虚实结合；②侧面描写的运用； ③与细节描写的手法；④工笔、白描等。 (3)常用的抒情方法：①直抒胸臆；②展开想象，寄托情感； ③借景抒情，委婉抒情。