导图社区 郑州市教育局给线上教学期间教师的指导建议
这是一篇关于郑州市教育局给线上教学期间教师的指导建议的思维导图,主要内容有六、合理布置课后作业七、深入落实学科育人八、有效开展家校合作九、良好调节身心状态等。
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郑州市教育局给线上教学期间教师的指导建议
六、合理布置课后作业
严格落实“控总量、提质量”
充分结合线上教学特点,创新作业形式
加强互动和优秀作业的展示,发挥优秀作业的示范作用
七、 深入落实学科育人
积极选用疫情防控期间的实际案例作为教学素材
激发学生学习兴趣的同时,拓展学科视野,树立正确价值观,人生观
八、有效开展家校合作
加强与家长的日常沟通,做好家庭教育指导
充分发挥家校共育合力,共同督促学生高质量完成学习任务
充分体谅家长的实际困难,严禁对家长提出不适宜的要求
九、良好调节身心状态
加强自我身心调节和保护,遇到问题及时与学校、同事沟通
正确认知学生的个性化差异,对不同学生提出个性化要求
积极发现学生的进步和亮点,在鼓励学生的同时,激励自己
五、充分发挥评价作用
发挥评价的积极导向作用,特别是表扬的激励作用
作业完成优秀的学生
发言积极的学生
回答正确率高的
课前准备充分的学生
对学生进行批评时也要掌握方法和尺度
四、实时关注学生状态
充分发挥签到功能,对未能按时上课的学生要及时联系家长
授课时保持与学生的良好互动,及时根据学生状态更新教学内容
课后关注学生在线时长,对异常学生联系家长了解情况
对有特殊情况和需求的学生提供个性化服务和指导
三、积极营造良好氛围
选择信号良好、背景安静的场所
提醒学生提前准备好上课所需物品并做好设备调试
保持良好的上课状态,注意个人形象
直播过程中语言组织要严谨、规范
二、科学选用授课软件
根据学校统一要求,使用同一种软件
熟悉所使用软件的操作流程及该软件的功能
提高网络安全意识,加强对观课权限的管理
一、精心做好教学设计
根据学情和授课内容,科学筛选,避免照搬
科学设计教学方案,增加课堂的参与性和体验性
丰富课堂活动形式,提升学生综合素养