第八章合唱歌曲分析与演唱设计

通过读谱不断提高自己听觉鉴别能力，逐渐培养起看着乐谱就能想象音乐音响的能分析、研究歌曲、歌舞与演唱设计，要注重演唱设计的操作锻炼，随着实践的积累，由浅入深，不断拓展不断等。

第八章合唱歌曲分析与演唱设计

• 第一节读谱（通过读谱不断提高自己听觉鉴别能力，逐渐培养起看着乐谱就能想象音乐音响的能力。
  • a合唱歌曲进行分析和演唱设计
    • 先建立起完整的乐曲音响
    • 读谱是指导老师了解乐谱并通过乐谱与作曲家直接沟通的基本方法
  • b在钢琴上按乐谱演奏全部合唱声部
    • 读谱时
      • 混声合唱歌曲全部女声部用右手演奏
      • 全部男生声部用左手演奏
      • 同声合唱歌曲遵循实际音高
    • 弹奏时嘴里轻生演唱其中一个声部，对实际排练时把握各个和声声部的演唱时非常有益的。
  • c把乐谱的各个歌谱声部做不同的组合
    • 可以熟悉各个唱歌声部与伴奏的关系
    • 可以对合声以及调性布局有更准确的感受
    • 可以对速度及其变化做不同尝试
• 第二节分析、研究歌曲
  • a乐曲分析
    • 合唱歌曲有组织逻辑，构成曲式结构
    • 先对歌曲总体了解
    • 复调由两个以上具有独立性质的多声部音乐
  • 进一步分析乐曲从乐段入手
    • 注意旋律节奏，音程与应用音域
    • 注意歌词与旋律的关系
    • 分析各个歌唱声部互相之间的关系
  • 在逐段分析的基础上全曲串联
    • 全部串联起来，推敲并整理思路
    • 歌曲感悟组织起来，歌曲音乐展开逻辑合上步子
• 第三节歌舞与演唱设计（要注重演唱设计的操作锻炼，随着实践的积累，由浅入深，不断拓展不断提高。）
  • 对歌曲做出演唱设计
    • 培养自己乐谱原作去认识作品的艺术构思
    • 参考影像资料，观摩排练演出。
    • 学习人家如何进行音乐再现的有益经验
  • 把读谱、歌曲分析和演唱设计进行归纳、整理。
    • 仔细推敲，标记在乐谱上
    • 标记各种力度符号，有相对性，
    • 根据合唱队的实际，确定音量基准
    • 根据不同的演唱方式扬长避短
  • 在乐谱上写下提示或添加必要的标记
    • 在演唱设计实施过程中，原先的设计会有所改进和补充
    • 随时思考和总结并把它记录下来
    • 无论对排练的实施或是对自身的积累、提高都是有益的