阅读的意义与价值

这是一篇关于阅读的意义与价值的思维导图，主要内容有阅读与知识储备、阅读与人格培养、阅读与语文学习、阅读与学习等。

阅读的意义与价值

• 阅读与知识储备
  • 功夫在平时，上课更轻松
    • 效率高
  • 知识整合，记忆更轻松
    • 故事完整，情节紧凑
      • 更整体的理解
        • 可以活学活用
  • 知识的二次唤醒
    • 更兴奋，状态好，效率高，良性循环
      • 更愿意互动，参与
• 阅读与人格培养
  • 与高尚的人谈话
    • 自信
  • 看待和解决问题的能力
  • 塑造健全的人格
    • 积极的作用
• 阅读与语文学习
  • 写作难
    • 思想认知的事情
    • 大量的素材积累
    • 思路清晰，谋篇布局
  • 如何做
    • 第一层：学习作者的思考
    • 第二层：找到写作榜样
  • 阅读理解
    • 阅读输入阶段：语言概括和信息提取
    • 信息理解阶段：逻辑分析和阅读感悟
    • 阅读输出阶段：鉴赏口味和知识迁移
  • 新增课标
    • 新增核心素养
      • 文化自信
      • 语言运用
      • 思维能力
      • 审美创造
    • 课程内容更新
      • 新增主题与载体形式
      • 新增6个语文学习任务群
    • 评价建议中新增学业水平考试相关要求
    • 学段要求
      • 阅读--阅读与鉴赏
      • 写作和口语交际---表达与交流
      • 综合性学习---梳理与探究
• 阅读与学习
  • 学习层面讨论阅读价值
    • 所学习的含义缩小为仅指孩子的学校学习
    • 仅仅盾到阅读对于语文学科学习的价值
  • 阅读与终身学习
    • 通过阅读培养出的学习能力终身可用
    • 阅读是成年后最主要的学习方式
• 阅读核心素养
  • 文化自信
    • 对中华文化认同
  • 语言运用
    • 主动的积累、梳理和整合
  • 思维能力
    • 联想想象、分析比较、归纳判断
  • 审美创造
    • 感受、理解、欣赏、评价