导图社区 假设法解决问题
这是一篇关于假设法解决问题、设其中一个为x,另一个为:和-x、设较小量一个为x,另一个较大量为:x+差、设较小量一个为x,另一个较大量为:x乘倍数。
这是一篇关于第三章 因数与倍数的思维导图,主要内容包括:非整倍数,公因数公倍数的应用,公因数与公倍数,分解质因数,质数与合数,2/3/5的倍数,因数与倍数。
02-第2讲 有理数的运算的思维导图,介绍了有理数加法、有理数减法、有理数加减混合运算、去括号法则、有理数乘法、有理数除法、有理数乘除混合运算、乘方、有理数混合运算、特殊运算的知识。
分数的意义和性质的思维导图,整理了分数、分数与除法的关系、真分数假分数、带分数、分数与小数、分数的基本性质、分数比较大小的知识。
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假设法解决问题
鸡兔同笼问题
方法一:列举法
方法二:公式法
方法三:方程
等量转换(倍数关系)
根据倍数关系:一大换几小
等量转换(差的关系)
根据差的关系
小数+差=大数
大数-差=小数
都可以用方程处理
列方程解两个未知量应用题
两个未知量直接的数量关系
和
设其中一个为x,另一个为:和-x
差
设较小量一个为x,另一个较大量为:x+差
倍
设较小量一个为x,另一个较大量为:x乘倍数
分数
设单位“1“为x,对应量为:x×对应分率
比
设每份量为x,如甲:乙=3:4,则设甲为3x,乙为4x