导图社区 数学思维导图1_周长作业导图20221124
这是一篇关于数学思维导图1_周长作业导图20221124的思维导图,主要内容有作业分层、作业形式、作业评价、发展空间观念等。
这是一篇关于数学周长作业的结构思维导图,阐述了作业分层,形式,评价。长方形和正方形的初步认识,特点,以及长方形和正方形的周长计算,感兴趣的伙伴可以看看。
这是一篇关于数学周长的思维导图,周长的作业设计,分为基础巩固类,知识拓展类,综合实践类。感兴趣的小伙伴可以下载收藏哦!
社区模板帮助中心,点此进入>>
论语孔子简单思维导图
《傅雷家书》思维导图
《童年》读书笔记
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《昆虫记》思维导图
《安徒生童话》思维导图
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
《这样读书就够了》读书笔记
妈妈必读:一张0-1岁孩子认知发展的精确时间表
作业设计 思路
作业分层
基础碰碰车
提升跷跷板
智慧摩天轮
作业形式
故事情境串题目
数学绘本激兴趣
动手实践测周长
学科融合促发展
作业评价
学生自评
生生互评
教师评语式评价
发展空间观念
积累测量(操作)经验
丰富测量活动
长方形和正方形
四边形的初步认识
特点:四边形有4条直的边, 有4个角,是封闭图形。
长方形和正方形的特点
长方形
对边相等,4个角都是直角
正方形
4条边都相等,4个角都是直角
周长
定义
封闭图形一周的长度就是它的周长
测量方法
直尺测量法
绕绳法
正方形和长方形的周长
长方形的周长=长×2+宽×2 =(长+宽)×2
正方形周长=边长×4
解决周长相关的实际问题
用大小相同的正方形拼成一个图形时, 选择合适的拼图策略,使周长最短或最长
中心主题
主题
浮动主题