五官保护，用心呵护(莘纪苑分园中二班)项目式自主探索活动

这是一个关于五官保护，用心呵护(莘纪苑分园中二班)项目式自主探索活动的思维导图，初步学会了一些保护五官的方法,增强幼儿的自我保护意识,并逐步使幼儿建立起良好的行为习惯,幼儿年龄小,无意识行为占主导,保护...

五官保护，用心呵护 (莘纪苑分园中二班)项目式自主探索活动

• 保护五官 我们的问题
  • 驱动性问题:我们怎样保护我们的五官？
  • 问题一:五官有哪些？
  • 问题二:五官有什么用？
  • 问题三:怎样保护我们的五官？
• 保护五官 我们的计划
  • 亮眼睛小计划
    • 问题:怎样保护视力？
    • 比赛:我的亮眼睛
  • 爱鼻子小计划
    • 问题:流鼻血了怎么办？
    • 保护鼻子我来说
  • 护耳朵小计划
    • 比较:捂住耳朵，还听得见吗？
    • 保护耳朵宣传画
  • 亲嘴巴小计划
    • 问题:嘴巴脱皮怎么办？
    • 我的护唇好方法
• 保护五官 我们在行动
  • 亮眼睛在行动
    • 自主游戏:检查视力
    • 集体教学活动:眼睛的秘密/会说话的眼睛
    • 医生进园:检查视力
    • 保健老师进课堂:说说保护视力好办法
    • 生活活动:不用脏手揉眼睛
  • 爱鼻子在行动
    • 个别化学习:保护鼻子好方法
    • 家长进课堂:小猪噜噜
    • 集体教学活动:我们的鼻子
    • 生活活动:我们会擤鼻涕
  • 护耳朵在行动
    • 小实验:耳塞塞住耳朵后
    • 集体教学活动:耳朵有什么用
    • 家园共育:保护耳朵宣传画
  • 亲嘴巴在行动
    • 值日生:喝水小统计
    • 集体教学活动:静心之旅
    • 游戏活动:我是口腔科医生
    • 医生进园:涂氟
• 保护五官 我们是最行
  • 成果展示会:保护五官宣传画展、安安小剧场(保护五官儿歌表演)
  • 自评与 互评:我们是保护五官小卫士