导图社区 二十四节气
二十四节气,是历法中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令。一岁四时,春夏秋冬各三个月,每月两个节气,每个节气均有其独特的含义。廿四节气准确的反映了自然节律变化,在人们日常生活中发挥了极为重要的作用。
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二十四节气
春
立春
2月3-5日
1.立春知多少——社会,寓意(小班) 2.立春习俗——社会,打春,咏春,吃春饼(中大班) 3.踏青——亲子活动 4.立春诗词——语言,咏柳,立春(小中大班) 5.剪春字——艺术,中大班 6.春天在哪里——艺术,中大班 7.草娃娃
雨水
2月18-20日
1.春雨贵如油——社会,中大班 2.雨水我知道——社会,中大班 3.雨水习俗——社会,中大班
惊蛰
3月5-7日
1.识惊蛰——社会活动,育华小喇叭(大中小班) 2.寻惊蛰——户外活动,寻找土里小动物(中小班) 3.春耕忙——园艺,翻土,我是小园丁(大班) 4.绘惊蛰——艺术美术,毛毛虫(小班) 5.读惊蛰——语言,故事欣赏(中大班)
春分
3月20-22日
清明
4月4-6日
谷雨
4月19-21日
雨生百谷 1.了解谷雨时节 2.认识种子 3.记录观察植物生长
品谷雨茶 1.了解茶的种类,制作工艺。 2.泡菜、品茶(中大班社团)
绘谷雨花 1.小班艺术欣赏 绘画“牡丹花” 2.中大班:创意绘画“牡丹”
知谷雨意 1.由来:知雨故事(大中小班) 2.习俗:南方——摘菜品茶 北方——食香椿
吟唱谷雨 了解谷雨古诗词
夏
立夏
5月5-7日
小满
5月20-22日
蚕小满——可爱的蚕宝宝
养小满——养护植物
吟小满——古诗
画小满——麦穗润丰年(小中大班)
品小满——吃“苦”滋味
识小满——小满由来(小中大班 社会集体)
芒种
6月5-7日
夏至
6月21-22日
夏至由来
夏至习俗:吃夏至面(小中大班 社会)
夏至分五谷
夏至雨:绘画《雨》小班 歌曲《夏天的雷雨》(中大班集体)
夏至影:夏至影子最短(大班科学)
夏至扇:折纸(小班) 创意绘画:蒲扇(中大班)
小暑
7月6-8日
大暑
7月22-24日
秋
立秋
8月7-9日
处暑
8月22-24日
白露
9月7-9日
秋分
9月22-24日
秋菊 赏菊(户外亲子) 画菊(小中班)
秋分诗词 语言或晨读
寒露
10月8-9日
霜降
10月23-24日
霜降的由来(小中大班社会)
霜降习俗(小中大班社会)
霜降趣事 1.霜降至,柿子甜(中班食育) 2.绘霜降(中大班美术)
霜降古诗 1.山行(小班语言) 2.赋得九月尽(中大班语言)
霜降养生 1.早睡早起 2.温补
霜降节气歌
冬
立冬
11月7-8日
小雪
11月22-23日
大雪
12月6-8日
冬至
12月21-23日
养冬至 1.食疗养生——冬吃萝卜夏吃姜 (育华小喇叭) 2.加强锻炼抵御严寒——户外
食冬至 1.包饺子——食育 中大班 社团活动 2.吃饺子
迎冬至 1.儿歌《数九歌》(小中班 语言) 2.踏雪寻梅——美术 小中大班 3.昼短夜长——科学 大班
知冬至 1.知由来:冬至故事 2.知习俗:(1)祈福 来年风调雨顺(大中小班,社会集体) (2)北方饺子 南方馄饨
小寒
1月5-7日
大寒
1月20-21日