第1章　正确提问的益处和方法

批判性思维鼓励你倾听他人，向别人学习，同时又会掂量别人所说的话，看看它们的分量如何，并终形成自己的观点。

第2章　论题和结论是什么

如果找不准作者的论题和结论，那你就会曲解其意图，这样做出的回应往往也会显得驴唇不对马嘴。

第3章　理由是什么

只有在你找到支撑一个结论的各种理由和证据以后，你才能评判这个结论的价值。而找到理由和证据的步，就是采取质疑的态度，不断地问“为什么”。

第4章　哪些词语意思不明确

如果每个词都只有一种大家都认同的含义，那么迅捷有效的交流就更有可能实现。可惜的是，我们使用的语言极其复杂，大多数词语都有不止一种含义。

第5章　价值观假设和描述性假设是什么

在所有的论证中，都有一些写作者认为理所当然的特定信念。通常情况下写作者不会将这些信念明说出来，你必须通过阅读字里行间的内容来找到假设。

第6章　论证中有没有谬误

判断交流者的论证是否依赖于错误的或高度存疑的假设，或交流者是否在通过逻辑上的谬误或其他带有欺骗性的论证形式来糊弄你。

第7章　证据的效力：个人经历、典型案例、当事人证言和专家陈述

我们希望我们的结论基于关于世界的确凿陈述，而非某种见解，或对于什么真实、什么可靠的异想天开的猜测。

第8章　证据的效力：个人观察和调查研究

证据越充分，主张就越有说服力。为了使自己免受偏见的影响，我们必须寻找与自己观点相悖的证据。

第9章　有没有替代原因

人们常犯的一个错误就是想找出一件事的简单、的原因，而事实上这个“原因”是许多共同起作用的原因结合在一起的产物。

第10章　数据有没有欺骗性

当你遇到听起来让人动心的数字或者百分比时，一定要当心！你可能需要其他信息来判定这些数字到底多值得人动心。数据经常撒谎。

第11章　有什么重要信息被省略了

自主思考需要我们坚持不懈地寻找写作者到底遗漏了什么信息，不论写作者是无心省略还是有意隐瞒。

第12章　能得出哪些合理的结论

几乎我们能想象到的任何重要问题都不只有两个可能的答案。非黑即白这种简化的形式隐匿了一个问题可能的答案的多样性。

第13章　干扰批判性思维的障碍

一系列思维习惯会限制和背叛我们。这些认知偏见经常会左右我们，除非我们约束住它们，逼迫它们乖乖“就范”。