七年级上册历史第三单元整理

这是一篇关于七年级上册历史第三单元整理的思维导图，便于理解课本，有助于期末考试复习和背诵。

历史第三单元整理

• 第12课
  • 汉武帝巩固大一统王朝
    • 推恩令
      • 背景
        • 社会秩序紊乱
      • 措施
        • “推恩令”
          • 诸侯王封地越来越小
        • 建立刺使制度
      • 影响
        • 加强中央集权
    • 经济
      • 统一货币
        • 作用使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行
        • 目的
          • 加强朝廷对社会经济的控制
• 第13课
  • 东汉的兴衰
    • 建立
      • 东汉建立：公元25年，刘秀（光武帝）称帝，定都洛阳，史称东汉
      • 西汉的灭亡：公元9年，王莽夺权，建立新朝，西汉灭亡
    • 兴盛
      • 原因
        • 释放奴婢
        • 减轻农民的负担，减轻刑法
        • 社会比较安定，经济恢复发展，称“光武中兴“
        • 光武中兴
    • 衰落
      • 原因
        • 外戚宦官交替专权恶性循环+皇帝大多年幼，不能主政
    • 打击
      • 影响
        • 沉重打击了东汉统治，是东汉衰亡的直接原因
      • 规模
        • 人数多，地域广，时间长
• 第14课
  • 沟通中外文明的“丝绸之路”
    • 张骞出使西域
      • 西域：甘肃阳关
      • 第一次
        • 公元前138年，联络大月氏夹击匈奴
      • 第二次
        • 公元前119年，加强与西域各国的友好往来，促进了汉朝与西域经济文化交流
    • 对西域的管理
      • 加强管理·经营
      • 意义：进行有效管辖
• 第15课
  • 两汉的科技与文化
    • 造纸术的发明
      • 促进了文化的传播与发展，景影响了世界文明的进程，是中国对世界的伟大贡献
    • 医学
      • 张仲景（医圣）
        • 写《伤寒杂病论》，发展了中医理论和疗法
      • 华佗（神医）
        • 发明麻沸散、创造五禽戏
• 第11课
  • 西汉建立和“文景之治”
    • 西汉的建立
      • 西汉建立
        • 公元前202念建立西汉，统一全国，定都长安
      • 面临的问题
        • 严重破坏，经济贫困
        • 恢复发展和新的王朝成为问题
        • 秦的暴政
    • 修养生息政策
      • 影响
        • 经济得到恢复和发展
    • 文景之治
      • 国力增强，政治清平，得到发展
• 第10课
  • 秦末农民大起义
    • 暴政
      • 刑法严酷
      • 税重
      • 焚书坑儒
      • 大兴土木
    • 农民起义
      • 陈胜·吴广
        • 张楚政权
      • 项羽·刘邦
        • 秦朝投降
• 第9课
  • 秦统一中国
    • 背景
      • 民心
        • 希望结束战乱，过上安定的生活
      • 实力
        • 经过商鞅变法，实力远超六国
      • 作用
        • 积极策划统一大计
    • 过程
      • 公元前230年-公元前221年
      • 齐楚燕韩赵魏秦
      • 秦朝建立
    • 意义
      • 结束了一直以来战争的局面
• 革命首创精神