导图社区 直播在线教学中违法违规问题的心理调适与行为应对
这是一个关于直播在线教学中违法违规问题的心理调适与行为应对的思维导图,有兴趣的可以看下。
社区模板帮助中心,点此进入>>
电影院包场服务流程
暮尚正常运转导图
培训计划思维导图
车队管理
七夕活动策划
供应链类型
供应链管理平台
品牌设计分析思维导图
品牌定位思维导图
华东区项目
直播在线教学中违法违规问题的心理调适与行为应对
理解应激反应
情绪反应:困惑 震惊 愤怒 无助 沮丧
生理反应:心跳 呼吸 胸腹部反应
认知反应:局部 偏差
应对应激反应
接纳自己的自然反应
通过呼吸调整来放松
给自己一些时间和空间
及时求助
保持冷静不必回复
不要让自己的情绪被控制冷静会让入侵者感到无趣
保持冷静特使对学生的良好示范
不回应 辩论 争吵
恶人恶语反应的他,不是你
保护自我价值感
记住自己的优点和成就
积极的自我对话
自我同情而不要自责
记住什么是自己的目标,什么对自己更重要
适当放松享受生活
寻求支持
和支持自己的人活动,聊天。
家人朋友
教育领域的同事
专业心理支持