马克思原理辩证法部分（徐涛）

马克思主义哲学一共包括四大理论板块。而上一节课,我们已经详细给大家讲述了第一个板块——〔唯物论〕的核心理论逻辑。这堂课呢,我们接着来看第二个板块,叫做〔辩证法...

辩证法

• 两大总特征
  • 1.普遍联系的
    • 联系的含义
    • 联系的特点
      • 客观性
        • 固有的，不以人的意志为转移的
      • 普遍性
        • 任何事物都具有内在结构性（内部各个结构有联系）
        • 任何事物都不能孤立存在（某物和别的事物有联系）
        • 世界普遍联系“中介”
      • 多样性
        • 必然/偶然
        • 直接/间接
      • 条件性
        • 有支持或抑制作用
        • 条件是可以改变的
        • 改变、创造条件必须尊重客观规律
    • 方法论意义
  • 2.永恒发展的
    • 发展的内涵与实质
      • 概念
        • 概括一切形式的变化就是运动，运动变化的趋势是发展
      • 实质
        • 前进上升的运动，发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡。
    • 新、旧事物的关系
      • 新事物
        • 是指合乎历史前进方向，具有远大前途的东西。
      • 旧事物
        • 是指丧失历史必然性，日趋灭亡的东西。
      • 新事物是不可战胜的，因为
        • 新事物具有新结构，适应新环境。
        • 新事物是旧事物的改良，吸收了旧的优点，增添了新内容。
        • 新事物符合群众利益，受到群众的拥护。
    • 过程的观点
      • 世界不是即成事物的集合体，而是过程的集合体
      • 一切历史上产生的都要在历史上灭亡
      • 任何事物都有它的过去，现在和将来
    • 方法论意义
• 五对范畴
  • 联系和发展环节上的逻辑
    • 原因和结果
      • 概念：
        • 揭示事物前后相继、彼此制约的关系范畴
        • 原因
          • 引起某种现象的现象
        • 结果
          • 被某种现象引起的现象。
      • 关系：
        • 对立统一
          • A：原因和结果的区分既是确定的，又是不确定的
          • B：相互作用，互为因果
          • C：相互渗透，结果存在于原因之中，原因表现在结果 之中（互为推测）
          • D：复杂多样
            • “有其因必有其果”❌（一因多果、同因异果…）
            • “有因必有果”✅
      • 方法论
        • 凡事预则立，不预则废
    • 必然和偶然
      • 概念：
        • 必然和偶然事件是客观事物发生发展和灭亡不同趋势的范畴。
        • 必然
          • 指事物联系和发展过程中，一定要发生、确定不移的趋势。
        • 偶然
          • 指事物联系和发展过程中，并非确定发生的，可以出现，也可以不出现，可以这样出现，也可以那样出现都不确定的趋势。
      • 关系：
        • 对立统一
          • 相互区别
            • 产生原因不同
              • 内部
              • 外部
            • 表现形式不同
              • 稳定
              • 不稳定
            • 地位作用不同
              • 决定性作用
              • 影响作用
          • 相互联系
            • 必然寓于偶然之中，通过大量的偶然表现出来，并为自己开辟道路； 偶然背后隐藏着必然，受必然的支配，偶然是必然的表现形式和补充； 必然和偶然在一定条件下可以相互转化。
      • 方法论
        • 我们要重视事物发展的必然，把握事物发展的总趋势，又要善于从偶然中发现必然，把握有利于事物发展的机遇。
    • 可能和现实
      • 概念：
        • 可能和现实是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的范畴。
        • 可能：是指事物发展过程中潜在的东西，是包含在事物中并预示事物发展前途的种种趋势。
        • 现实：是指相互联系着的实际存在的事物的综合。
      • 关系：
        • 对立统一
          • 相互区别
            • 潜在的/实际存在的
          • 相互联系
            • 既互相包含，又相互转化
              • 在现实中是否有依据
                • 有 ➡️可能性 没有➡️不可能性
                • 在现实中是否有依据（是否充分）
                  • 充分 ➡️现实的可能性 不充分➡️抽象的可能性（潜在可能性）
      • 方法论
        • 立足现实，展望未来，发挥主观能动性。
    • 现象和本质
      • 概念：
        • 是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。 现象：是事物的外部联系和表面特征，人们可以通过感官感知。 本质：则是事物的内在联系和根本性质，只有靠人的理性思维才能把握。
      • 关系：
        • 对立统一：
          • 相互区别
            • 个别的、具体的/一般的、普遍的
            • 多变的/相对稳定的
            • 生动的、丰富的/比较深刻、单纯的
            • 🌟现象有真象和假象之分
              • 无论真象还是假象都表现本质，真象是正面直接地表现，假象是侧面歪曲的表现。
          • 相互联系
      • 方法论
        • 透过现象看本质
    • 内容和形式
      • 概念：
        • 内容和形式揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴。
        • 内容：是构成事物一切要素的总和，是事物存在的基础。
        • 形式：是内容诸多要素相互结合的结构和表现方式。
      • 关系：
        • 相互依赖，不可分割
          • 1，任何事物的内容都有一定的形式，任何形式也都有一定的内容，没有无内容的空洞形式，也没有无形式的纯粹的内容。
          • 2，内容决定形式，形式反作用于内容
            • 适合～积极推动
            • 不适合～消极阻碍
      • 方法论
        • 既要重视内容，又要善于运用形式。
          • 生产力：内容 生产关系：形式
    • （概念、关系、方法论）
• 三大规律
  • 对立统一规律
    • 联系的内容； 发展的原因、动力
      • 为什么发展
      • 唯物辩证法的实质与核心
        • 1.揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么发展的问题。
        • 2.对立统一规律是贯穿其他规律和范畴的中心线索
        • 3.提供矛盾分析法，它是对事物辩证认识的实质
        • 4.是否承认对立统一学说是唯物辩证法和形而上学对立的实质
      • 🌟同一性和斗争性的辩证关系原理
        • 同一性和斗争性不是“时而……时而”的关系， 而是“既……又……”的逻辑关系（既同一又斗争）
        • 概念
          • 同一性
            • 概念
              • 矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存，相互贯通的性质和趋势。
            • 相互依存
              • “上”，“下”，少掉一个，另一个不能单独存在。
            • 相互贯通
              • （可以相互转化）eg：“我强你弱”→“你强我弱”
                • 主要是矛盾就一定可以相互转化
          • 斗争性
            • 举例
              • 资本主义→矛盾（对抗性）→必然灭亡
              • 社会主义→矛盾（飞对抗性的）→forever
            • 概念
              • 矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势
            • 对抗性
              • （激烈）
            • 非对抗性
              • (不太激烈)
        • 关系：对立统一
          • 相互联系
            • 矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结，相辅相成的，没有斗争性就没有同一性，斗争性寓于同一性之中，没有同一性也没有斗争性。
          • 相互区别
            • 在事物的矛盾中，矛盾的斗争性是无条件的绝对性，矛盾的同一性是有条件的相对的。
        • 方法论意义
          • 看问题用一分为二 求同存异 批判地继承 事物之间会相互转化
      • 🌟同一性和斗争性在事物发展中的作用原理
        • 矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在
          • 1，由于矛盾双方相互依存，互为存在的条件，矛盾双方可以利用对方的发展，使自己得到发展。
          • 2，矛盾双方相互吸取有利于自身的因素而得到发展。
          • 3，由于矛盾双方彼此相通，矛盾双方可以向着彼此的对立面转化而得到发展，并规定着事物发展的方向。
        • 矛盾的斗争性在事物发展中的作用表现在
          • 1.矛盾双方的斗争推动矛盾双方力量的对比发生变化，此消彼长，造成事物的量变。
          • 2. 矛盾双方的斗争促使矛盾双方的地位或性质发生转化，实现事物的质变。
        • 方法论
          • 事物的发展不仅表现为相反相成，而且表现为相辅相成；和谐作为矛盾的一种特殊表现形式，不是无差别的一致，本质在于协调事物内部各种因素的相互关系，促进最有利于事物发展的状态。
      • 🌟普遍性和特殊性的辩证关系原理
        • 矛盾的普遍性
          • 时时，事事，处处有矛盾
        • 矛盾的特殊性
          • 1.不同事物的矛盾各有其特点（不同事物）
          • 2.同一事物的矛盾在不同的发展过程和发展阶段各有不同特点（同一事物不同阶段）
          • 3.构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质，地位和作用。
        • 关系：对立统一
          • 相互区别
            • 共性是无条件的，绝对的； 个性是有条件的，相对的
          • 相互联系
            • 任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性（世界上的任何东西都既有个性又有共性）
        • 方法论
          • 具体问题具体分析（马克思主义的精髓） 对症下药 量体裁衣 举一反三 马克思主义中国化
      • 🌟矛盾的不平衡发展原理
        • 主要矛盾
          • 是矛盾体系中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾
        • 次要矛盾
          • 是处于服从地位的矛盾
            • 在每一对矛盾中又有矛盾的主要方面和矛盾的次要方面
        • 原理
          • 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
        • 方法论意义
          • “两点论”和“重点论”相结合；抓关键，看主流 （主次都要抓，突出主要矛盾）→既要面面俱到，又要突出重点
      • 矛盾分析法（方法论总结）
  • 质量互变规律
    • 发展的过程和状态
      • 量变：是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著的变化，体现了事物发展渐进过程的连续性。
      • 质变：是事物性质的根本变化，是由事物由一种姿态向另一种姿态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。
      • 量变和质变的关系：对立统一
        • 相互区别
        • 相互联系
          • 1.量变是质变的必要准备
          • 2.质变是量变的必然结果
            • 水滴一定石穿✓
          • 3.质变和量变是相互渗透的
            • 一方面：在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变
            • 另一方面：在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。
              • 量变中的质变是量变，质变中的量变是质变
        • 方法论
          • 理论上
            • 夸大质变导致：激变论
            • 夸大量变导致：庸俗进化论
          • 实践中
            • 适度原则
            • 对“新发展阶段”的认识.（新提出的）
            • 改革、发展和稳定
  • 否定之否定规律
    • 发展的方向和归宿
      • 辩证否定观
        • 否定是事物的自我否定。
        • 否定是事物发展的环节。
        • 否定是新旧事物联系的环节。
        • 辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。
      • 否定之否定规律
        • 肯定因素：是维持现成事物存在的因素。
        • 否定因素：是促使现成事物灭亡的因素。
          • 每个事物都即有肯定因素，有否的因素。
        • 事物的辩证发展就是经过两次否定，三个阶段，形成一个周期。其中否定之否定阶段，仿佛是向原来出发点的“回复”，但这是在更高阶段的“回复”是“扬弃”的结果。
          • 螺旋上升，迂回前进
      • 方法论
        • 理论上
          • 只看到回归，没看到发展：循环论。
          • 只看到发展，没看到回归：直线论。
        • 实践中
          • 前途是光明的道路。
          • 道路是曲折的。