导图社区 老年社会工作
这是一篇关于老年社会工作的思维导图，主要内容有年龄视角、老年学视角、社会文化视角、生命历程视角等。
社区模板帮助中心，点此进入>>
论语孔子简单思维导图
《傅雷家书》思维导图
《童年》读书笔记
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《昆虫记》思维导图
《安徒生童话》思维导图
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
《这样读书就够了》读书笔记
妈妈必读：一张0-1岁孩子认知发展的精确时间表
老年社会工作考试
第一章 老年社会工作概述 • 1.老年的界定有哪几个视⻆?分别如何界定老年? • 2.什么是人口老龄化，中国当前人口老龄化的现状和特点是什么? • 3.如何界定老年社会工作? • 4.什么叫积极老龄化? • 5.⻆色理论和社会活动理论分别对老年社会工作有什么启发?
1
年龄视角
老年学视角
年龄老化
生理
心理
社会性
社会文化视角
生命历程视角
生命历程由不同发展阶段构成
生命历程是一个 流动的过程
同期群的重要性
2
60—-10%，65—-7%。东北川渝老龄化严重
3
针对老年人 老年社会工作机构和老年社会工作者…专业理念、方法技巧、为老年人及其家庭提供社会保障与社会服务，以协助…使老年人能够继续参与社会生活…
4
人到老年时，为提高工作质量，使健康、参与、保障的机会发挥最大效应的过程
5
角色理论：适应新旧角色客观必然不可逆转 活动理论：仍有活动的愿望，角色丧失活动减少，应有补偿性活动帮助自我认识，保持自己的活跃程度
第二章 认识老年 人 1.老年人生理方面的变化有哪些?这些变化对老年人产生什么影响? 2.老年人心理方面的变化有哪些? 3.影响老年人心理变化的因素有哪些? 4.老年人生理、心理的变化对社会工作分别有什么启示?
肌肉骨骼系统
呼吸系统
泌尿系统
内分泌与生殖系统
感觉系统
流体智力
生理方面决定的技能，与经验和学习无关
晶体智力（累积智能）
个人通过教育和 生活经历获得的知识 和能力。 老年人的随时间增长
老年人的角色转变
职业——闲暇
主体角色——依赖
配偶——单身
老年人的人际关系
与子女
与配偶
与他人
老年人对老化的认识
对疾病的认知
对死亡的态度
亲友死亡
自己死亡
社会环境因素
社会对待老人的态度
老年人对社会风气的认识
老年人可获得的社会福利状况
老年人的生理变化对社会工作的启示： 环境调试的必要性 身体健康是老年人生活的晴雨表 私人问题公开化 提供多种健康服务
老年人的心理变化对社会工作的启示： 提供机会但尊重选择 所有事放慢节奏 认识身体健康对心理功能的重要性 注意社会隔离可能对老年人造成危害 关注社会变迁对老年人的影响，推动社会政策 的调整
第三章 多⻆度的老年临床评估 1.如何评估老年人的经济状况? 2.什么是社会隔离?如何评估老年人的社会隔离状况? 3.老年人的社会支持系统如何分类? 4.主要的虐待老人行为有哪些? ‘ 5.评估日常生活活动能力包括哪些? 6.如何进行老年人家居环境的评估? 7.如何从直接线索、间接线索和行为线索去判定老年人的自杀倾向? 8.评估资料的收集有哪些方法?
个体处于…的社会关系的状态
生活方式
世界观、生活投入度
社会隔离
工具性和情感性支持
外来援助、联系
冷暴力、不照顾、没住所、不让吃饱、不让出门、人身攻击、钱财方面
衣食住行、购物、管钱、家务、用电话、就医
6
家居安全、邻里安全防范措施
7
直接线索
间接
行为
买药、存药、一反常态、筹划葬礼
8
宏观视角
二手资料
生活观察
中观视角
问卷调查
焦点访谈
社区范围内的二手资料
微观视角
访谈老年人
访谈老年人的照顾者 (同住者)
观察居住环境
第四章 社会支援与老人照顾 1.老人家庭照顾的含义是什么? 2.照顾责任一般由谁承 担? 3.如何对家庭照顾者进行社会工作干预? 4.机构照顾的含义是什么? 5.我国的养老部⻔如何分类? 6.机构照顾分为哪几类，如何对其进行比较? 7.社会工作在老年人机构照顾中可以发挥哪些功能?
家庭成员对老人物质和精神上的孝养，一种养老形式
配偶、子女、兄弟姐妹
3.
支持小组
改善关系
推动照顾者自我保健
老年福利服务制度下，机构专业人员对…提供…的照顾方式
特殊护理院
24小时、卧床不起、慢性病（老年痴呆）
护理型养老院
老人福利院、养护之家、老人护理院
24小时、技术层次较高
老年病、残疾、年纪大
穿衣喂食、社会性、娱乐性服务
康复保健型养老院
入住时间较短
老年公寓
老人之家
较健康
入住机构之前的衔接工作 在机 构内营造社区的感觉 降低老年人的无力感和无助感 协助老年人维持原本的身份认同 维护老年人与家人的连接关系
第八章 生命晚期照顾 1.濒临死亡的人的身心特点有哪些? 2.临终的老人有什么需要? 3.哀伤的阶段性理论中哀伤有哪几个阶段? 4.什么是临终关怀，其指导原则是什么? 5.针对丧亲老人的社会工作包含哪些?
去世前1-3月
疏远家人朋友、分离
去世前1-2周
糊涂、常睡觉
去世前几天
回光返照、精力旺盛、头脑清晰
身体需要
控制痛苦 维持良好的自我形象
情感和心理需要
保持对生命的掌控感 安全、接纳的氛围 调整、适应
社会生活需要
和亲友保持接触
精神需要
冥想 祷告 精神辅导
否认期:“”我不相信!”“不可能是我!” 愤怒期:“为什么老天爷要惩罚我?” 讨价还价期:“就让我活着看到孙子的婚礼吧。” 抑郁期:绝望或退缩 接受期:安静的等待
所有年龄的临终者 死亡是生命中的正常事件 运用缓解痛苦的姑息疗法 熟悉的环境、维护尊严
病人及其家人是主要照顾对象 由多学科人员组成的团队负责提供临终照顾 控制疼痛和病症是第一位 提供丧亲后续服务用以支持丧亲的家人
第七章 老年人认知与情绪问题的社会工作干预 1.缅怀往事疗法?该疗法的目标和过程分别是什么? 2.什么是人生回顾疗法?该疗法的目标和过程分别是 什么? 3.以上两种疗法的主要区别是什么? 4.什么是动物辅助治疗?作为治疗手段的动物有哪些特征?
快乐回忆、提高自尊、改善社交技巧
采用小组方式还是个别方式 小组规模与每节活动的长度 为各节活动 挑选主题 道具的挑选
直面负面的、识别未解决的问题、历数成就、找出人生技巧
小组方式与个别方式 建立干预前的基线数据 人生回顾的结构安排 社工的角色 为人生回顾形成一个成果 评估和总结
缅怀
生命重温过程、重新理解、正面角度、愉悦、提高自尊、价值、解决心结释怀
回顾
回忆、反省、挖掘负面，接纳过去、认同一生、改善情绪，非新见解
以目标为导向、专家指导参与、特殊条件的动物、治疗性互动
狗一岁以上、基本能力测试、性情温和、健康
第六章 老年人认知与情绪问题的区辨性评估及诊断 1.老年抑郁症的临床特点有哪些? 2.老年抑郁症的诊断可以从哪些方面进行? 3.什么是阿尔茨海默症?有何特征? 4.阿尔茨海默症的各个发展阶段是怎样的? 5.什么是老年期谵妄?其主要临床表现和诱发因素分别有哪些? 6.什么是老年焦虑症?有哪些特点?
自杀危险大 认知功能障碍和 “假性痴呆” 躯体症状较突出 疑病 激越症状
主要症状
情绪低落
没兴趣
次要症状
难过
哭泣
睡眠不规律
老年人脑部疾病，非正常衰老，脑部功能逐渐减退导致智力减退，情感和性格变化，影响生活
轻度
2-4年
近事遗忘、记不清日期
中度
2-12年
部分自理、记忆力差、易迷路、忘记时间
重度
1-3年
不能自理、记忆片段、无时间地点等概念
急性、可逆性、混乱状态、脑功能障碍
认知功能障碍 睡眠-觉醒 周期性障碍 情感障碍 感知觉障碍 意志行为障碍
老年期，持续6个月以上的担心和恐惧，并伴有…躯体症状的神经症性障碍
客观诱发因素 对自身情感体验表述困难 常伴有慢性躯体疾病 对声音和光线很敏感，会格外关注每天大小便 的次数与顺畅情况，为自己的心烦不安找借口
第五章 为受虐老人提供的社会工作服务 1.对老年人虐待或疏于照顾的类型有哪些，分别有哪些表现? 2.家庭中的施虐者有哪些特征? 3.老年人受虐待的个案计划应该如何进行?
身体
情感和心理上的
经济虐待（剥夺）
他人疏于照顾
自我忽视
儿子
滥用药物的
啃老的
家庭社会隔离的
多维度临床评估受虐待处境
直接观察
功能评估
单独和老年人面谈
了解施虐者
处境
照顾时间、工作量
老人情况
财政情况
照顾困难冲突
以辅导和支持服 务帮助老年人
列长短期护理计划
沟通、反抗
社区护理机构
社会支持
（社区护士）安排探访、亲友来电、社区传呼服务、志愿活动
帮助照顾者
教育提醒了解学习、出境压力
外援
送餐、喘息服务、经济支持、家居照顾（助浴）
改变老人的居住环境: 减低虐老的照顾者压力
