导图社区 设计学概论第六章 设计师
16世纪以后，画家、雕刻家、建筑师成为新的主要设计力量。米开朗基罗、拉斐尔。训练了专门的设计师，成立了固定的行会组织，为其他地方设计师的组织与教育提供了模式。
高层次的设计活动，以设计鉴赏为基础，以相关的人文科学理论为指导。设计作品、设计思潮、设计风格流派、设计发展、设计创作中的心理活动问题。
设计批评家的任务：表达媒介（写书、写文章、拍视频）描述、阐释和评价具体的设计作品、将设计作品与其他人文价值判断和消费文化需要相联系对作品做出评价。
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第六章 设计师
综述
设计师
设计作品
物质生产、精神生产
设计师与艺术家的区别
设计师：为了向特定对象传达特定信息，它的设计必须是它的特定对象易于认识、理解的。受客户影响不得不修改。
艺术家：注重自我表现，不受客户影响。
第一节 设计师的历史演变
工匠
原始社会
人类社会出现了第一次社会大分工，出现了百工
古希腊时期
工匠地位低下
古罗马时期
手工业内部的分工
观念和制作之间的分离
产生了专门从事陶器造型与装饰设计的工匠设计师
维特鲁威《建筑十书》
中世纪时期
纺织业出现了专门的纺织设计师
中国古代工匠
宫廷工匠
设置专门的机构和官吏，管理皇家各项工程的设计施工、手工业生产。
《考工记》
专业工匠一般世袭，但地位比较低下的。
民间工匠
许多工匠是流动人口，他们游走四方，见多识广
手工匠的技艺遍布各个生产生活领域
手工匠人有自己独特的行业特征，比如祖师崇拜。
美术家兼设计师
文艺复兴时期（14-16世纪）
艺术家作为学者和科学家的观念产生了
瓦萨里《名人传》
16世纪
16世纪以后，画家、雕刻家、建筑师成为新的主要设计力量。
米开朗基罗、拉斐尔。训练了专门的设计师，成立了固定的行会组织，为其他地方设计师的组织与教育提供了模式。
18世纪
建筑师在设计领域更加活跃
荷加斯，圣马丁路设计学校
巴舍利耶，万塞纳瓷厂为学徒成立了设计学校
专业设计师
第二次工业革命（19c60y）以后
威廉莫里斯
“美术加技术”的工艺设计，倡导“工艺美术运动”，被誉为“现代设计之父”
德雷瑟
自觉扮演工业设计师角色
彼得贝伦斯
最早的驻厂工业设计师之一
德意志制造联盟
培养了格罗皮乌斯、密斯·凡·德·罗、勒·柯布西耶等现代设计运动的巨子
设计与工业协会、设计事务所
1915年，英国成立了设计与工业协会，最早实行了工业设计师登记制度
西内尔首先开设了自己的设计事务所
包豪斯设计学院
世界上第一所为发展现代设计教育的学院
由设计师格罗皮乌斯建立
优秀的学生，设计师马谢·布鲁尔
二战（20c40-50y）以后
雷蒙·罗维
走在销售曲线前面的人
不同国家设计师的不同角色
德国
乌尔姆设计学院
美国
设计师提格，波音707室内设计
英国
英国皇家艺术学院
意大利
设计师被当成“艺术家”来看待
法国
设计师的境况比较尴尬
北欧
以工艺和装饰美术为基础的设计教育
工业设计师的教育
日本
日本的设计师大都是“公司人”，在公众眼里犹如“无名氏”
第二节 设计师的知识技能要求
设计既不是纯艺术，也不是纯自然社会学科，而是多种学科高度交叉的综合性学科
艺术与设计知识技能
造型基础技能
手工造型
设计素描造型
设计色彩造型
设计速写造型
构成造型
制图技能
材料成型
摄影、摄像造型
资料性的摄影、摄像
广告摄影和摄像
电脑造型
快速成型技术
目前设计师对于计算机的应用
专业设计技能
视觉传达设计
工业设计
环境设计
艺术与设计理论知识
艺术史论
设计史论
设计方法论
自然与社会学科知识技能
设计物理学
设计材料学
人类行动学
市场营销知识
人机工程学
设计思维/创造性的思维
第三节 设计师的类型
横向分类
工作内容性质分类
视觉传达设计师
产品设计师
环境设计师
从业方式
驻厂设计师
自由设计师
业余设计师
空间形式分类
平面设计师
三维设计师
四维设计师
纵向分类
工作内容与职责分类
总设计师
主管设计师
助理设计师
第四节 设计师的社会职责
服务意识
伦理道德意识
设计师对教育的责任
设计师对安全环境的责任
第五节 设计师的从业指南
从业准备
财务问题
核算成本
收费方式
如何计算费用
投标
理顺现金流的方法
第六节 法律意识
合同关系
知识产权
规避风险
第七节 设计师的业务发展
拓展业务
直接推荐
间接推荐
其他非传统的推荐方式
合适的客户
评估自己的发展
概述
SMART原则（德鲁克）
明确性
可衡量性
可实现性
相关性
时限性
