导图社区 第五章 几何基础
这是一个关于第五章 几何基础的思维导图,几何学这们学科是研究显示世界中物体的形状、大小与位置关系的数学学科。
这是一个关于第六章 概率的思维导图,概率的描述性定义是事件A在一次试验中发生的可能性大小。事件A是否出现虽然是偶然的,但是它必然以一定的可能性(即概率)出现,反应了随机事件在偶然性中的必然性。
这是一个关于第四章函数的思维导图,个人利用思维导图整理总结,有需要的同学可以自取参考。
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第五章 几何基础 (标红的为重点)
第一节 几何的概念
小学数学涉及的几何学简介
点 线 面 体
点
线 面
线
定义
分类
直线
定义
特点
曲线
方向不固定
面
分类
平面
特点
公理
曲面
体
第二节几何图形的认识
五线(直线 射线 线段 相交线 平行线)
直线 射线 线段
法1——由点的移动,定义直线和射线
法2——直线由点定义,射线线段由直线定义
所以 射线 线段是直线的一部分
特征与联系
线段的基本性质(公理)
两点之间,线段最短
两条直线的关系
两条直线的位置关系
同一平面
空间中
分为
相交线
相交的特殊情况——垂直
垂线的性质
平行线
平行线的特征
平行线的性质与判定
两直线平行的判定依据
六角(周角 平角 直角 锐角 钝角 优角)
角的定义
角平分线
角平分线的性质和判定
角的分类
角的度量
余角 补角 对顶角
不强调位置的是补角,强调位置的是邻补角
同位角 内错角 同旁内角
七形(三角形 平行四边形 矩形 菱形 正方形 梯形 圆形)
三角形
三角形的内角和
三角形的三边关系
三角形的分类
三个角都是锐角的三角形是锐角三角形
三角形的“五线”和“四心”
全等三角形
全等三角形的判定定理
例题
四边形
……的四边形≠……的图形
平行四边形
性质 判定
例题
矩形
菱形
性质 判定
正方形
矩形 菱形正方形都是特殊的平行四边形
分析的时候,从边 角 对角线 入手
梯形
按“腰”分
等腰梯形
不等腰梯形
按“角”分
直角梯形
。
圆
圆周与圆的区别
同心圆
圆心相同,半径不同
各部分的名称
半径 直径 圆心
弦 弧 圆心角 圆周角
六体
长方体
正方体(立方体)
棱锥
圆柱
圆锥
球
都是旋转体
第三节 几何量的度量
长度
面积
表面积
体积
性质 判定 一般是由定义推的
同一平面内!!!⭐
结合题目理解定理 性质啥的
公理——最正确的 (一般,公理等于性质) 性质与判定的区别: 以平行为例 性质:因为平行,所以推出…… 判定:因为一些特点……,所以平行