记叙文文体知识（二）(1)

记叙文中自然描写指对自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原 野等的描写。

记叙文

• 环境描写
  • 自然环境
    • 定义：指对自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等的描写。
    • 作用：①表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；②渲染环境，营造气氛；③烘托人物心情(感情)；④衬托人物形象；⑤为……做铺垫，推动情节发展；⑥揭示作品主题。
  • 社会环境
    • 定义：指对能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗、民风等的描写。
    • 作用：①交代人物的生存环境；②交代人物的社会关系；③交代作品的时代背景；④为下文人物性格描写做铺垫；⑤推动情节发展，深化作品主题。
• 描写角度
  • 正面描写(直接描写)
    • 定义：直接描写人物或事物本身呈现的特征。
    • 作用：写出(或表现)人物特点(如：性格、心理、情感等)，给人直接、真实、具体的感受。
  • 侧面描写(间接描写)
    • 定义：从其他人物、事物的描绘、渲染中，烘托所要描写的对象。
    • 作用：①使人物或事件更加突出；②使主题更加含蓄、深刻。
• 表现手法
  • 对比
    • 定义：把两种相反的事物或一种事物相对立的两面作对比。
    • 答题格式：运用对比，把……和……巧妙地呈现在读者眼前，让读者很自然地从对比中感觉到……的变化(或说优劣好坏)，从而鲜明地表现或突出事物的特点，更好地表现了文章的主题
  • 衬托(正衬/反衬)
    • 定义：突出一方的特征。突出表现主要人物或事物的性格或特点等，增强了文章的表现力。
    • 作用：制造悬念，使情节具有合理性。
  • 伏笔
    • 定义：提前设伏，通常只是一两笔，点到为止。比较隐蔽，是“隐性”的，即埋下伏笔。
    • 作用：交待含蓄，使文章内容前后照应，情节衔接严丝合缝。
  • 照应
    • 作用及答题格式：……与……相互照应，为下文……情节做铺垫，使情节完整，结构严谨，中心突出。
  • 抑扬(欲扬先抑/欲抑先扬)
    • 答题格式：作者的本意是……，而先……，突出强调了事物(人物)的……特征，使所表现的人物形象更丰满，更鲜明。
  • 象征(托物言志)
    • 定义：通过咏物来抒情，常常借助于某些植物、动物、物品等的一些特征，委婉曲折地将作者的感情表达出来。
    • 作用：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。
  • 借景抒情(寓情于景)
    • 定义及作用：通过描写……(景物)，表达了作者……的情感，做到情景交融，带给读者“我中有你，你中有我”的感受，使文章充满诗情画意。
  • 悬念
    • 定义：先将疑问抛给读者而不说明原因，层层设疑，以达到更好地表达主题的目的。
    • 作用：①引起读者的注意和思考，激发读者的阅读兴趣：②使文章情节曲折。
  • 卒章显志
    • 定义：指文章的开头和结尾的内容有着极其密切的联系，是对同一情况作出的解释、说明和交代。
    • 作用：结尾自然、有力，揭示文章主题。
• 人称
  • 第一人称
    • “我”“我们”
      • 作用：①使文章更具有真实性；②叙述亲切自然；③便于作者直接表达自己的思想感情。
  • 第二人称
    • “你”“你们”
      • 作用：①增加亲切感，拉近与读者的距离；②利于交流思想情感，便于抒情。
  • 第三人称
    • “他”“他们”
      • 作用：①直接、客观地展现生活；②不受时间和空间的限制，形式比较灵活自由。