导图社区 01 数字推理(遇事不决就做差)
这是一篇关于01 数字推理(遇事不决就做差)的思维导图,主要内容有多重数列、机械划分数列、分数数列、幂次数列、做商数列等。
编辑于2023-01-07 11:06:37 江苏省数字推理(遇事不决就做差)
多重数列
特征
项数多(≥7项)
7 项考查多重,很少考虑分组,基本考虑分开看
思路(先交叉,再分组)
交叉:奇数项,偶数项分别成规律(求的空在哪项就优先看哪项)
分组:一般两两分(项数为8项或10项),偶尔三三分(项数为9项或12项)【分组之后考虑:倍数,加和,作差;三三分组一般是将组内的数字进行”加减乘数“或”平方“运算凑出一个等式】
补充:三三分组可能考勾股数:
机械划分数列
特征:
有小数点,加号等特殊符号;①小数点:1.2、2.4、3.6;②特殊符号(加号):
补充:若数列中含有带“根号”的数和整数,可以考虑根据带根号的数字的变化规律把整数拆分:
大数字多(都是几百,都是几千)【.149,239,338,428,( ),626】
思路(拆)
(1)有特殊符号的方法:
a.拆:沿着小数点、加号拆开
b.先分开:只看整数,只看小数(若拆开看无规律,再组内看)
c.再组内:(1.2)、(2.4)、(3.6),组内存在 2 倍关系
(2)大数字多的方法:
①拆:先分开、再组内
②各位数字之和;拆开找内部或外部的规律,435、606:各位数字拆开,4|3|5,各位数字加和=4+3+5=12;6|0|6,各位数字加和=6+0+6=12
③内部:121、462,发现 1+1=2、4+2=6,个位数字+百位数字=十位数字;“6.5”和“30.11”:6*5=30,6+5=11,规律:前一项整数*前一项小数=下一项整数,前一项整数+前一项小数=下一项小数
④外部:数列所有数都是三位数,只看百位数找规律,只看十位数找规律, 只看个位数找规律,最后三个数字结合起来找答案
分数数列
特征:
全部或大部分(算上所求项一半及以上)为分数
思路:
(1)分子、分母递增(后项比前项大)或递减:
①先分开:只看每项的分子找规律,只看每项的分母找规律,然后结合起来形成分数找答案
②再一起:就是凑数,可能是前一项的分子+前一项的分母=下一项的分子,前一项的分子*前一项的分母=下一项的分母。比如 3/4、7/12:4+3=7、4*3=12
(2)分子、分母不递增或递减:
①反约分转化为递增或递减。如 1/2 反约分为 2/4=3/6=4/8=……,结合题干左右的数据决定反约分成什么样的分数(整数在开头可以反约分为 x/1 的形式)
②分子,分母找不到规律,尝试大通分,然后再分子间找规律(1,5/6,7/10,3/5,8/15,观察分子,分母,发现分母为 6、10、5、15,都是 30的约数,这些数都很容易变成 x/30)
幂次数列
特征:
本身或附近有幂次数
思路:
(1)普通幂次:直接找规律,转化为 an,优先从唯一变化的幂次数开始(25、27、125)。36=6²、64=8²。
①唯一变化:25、27、125
②不是唯一变化:
(2)修正幂次:转化为普通幂次±修正项。对于常见的幂次要熟悉;VIP 顾客:60 多的数,比如 63=64-1
③
需记忆的幂次数列
做商数列
特征
相邻两项倍数关系明显
比较简单的是整数倍:2、3、4,稍微难 一点的是小数倍:1.5、2.5、3.5,还可能是分数
小数倍:2,2,3,6,15,45,【作商:1、1.5、2、2.5、3】
分数倍:216,108,72,54,【作商:1/2、2/3、3/4】
思路
作商找规律(题干都是整数,选项出现小数时,可结合选项一起看,考虑做商)
补充:
例如:1/30,1/5,1,4 【作商(后/前):6、5、4】
多级数列
特征
无明显特征,变化趋势平缓
思路
作差(一次、两次);作和
作差注意方向一致:全部都是后-前
补充:作差后第二,第三项相等,可以考虑是质数列的变形【3、4、 6、 8、(12)、14】
递推数列:大魔王
特征
无明显特征,且不是多级(作差、作和都无规律)
思路(步骤)
(1)圈仨数:不大不小。圈连续的三个数,建议圈的三个数不要太大(数字太大不好计算,39、67、112),也不要圈太小(数字太小规律太多)
(2)找规律:和、倍、积、方
①数列变化趋势慢,优先考虑和、倍;变化趋势快,优先考虑积、方
②数列变化趋势快慢的参考标准:看相邻两项之间的倍数。如果相邻两项之 间是 2~4 倍,优先考虑为变化趋势慢(不绝对);如果相邻两项之间为 6、7、 10+倍,考虑为变化趋势快。这是一个参考标准,不是万能的。如果是 5 倍,可 以先尝试变化趋势慢,不行就尝试变化趋势快。
(3)做验证:验证其余数字是否符合所找的规律