导图社区 高中历史选择性必修二第四课：古代的生产工具与劳作
这是一个关于高中历史选择性必修二第四课：古代的生产工具与劳作的思维导图，包括：农业工具的变化、手工业工具的进步、劳作方式的发展。
选二第七课：古代的商业贸易学习笔记，包括商业贸易的起源与发展、货币、信贷、商业契约等内容。
这是一个关于选二第六课：现代科技进步与人类社会发展的思维导图。航天技术：成就：中美俄法等国研发出多种类型的运载火箭，成功发射大量航天器，在太空中建立了严密的地球测控网。
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古代的生产工具与劳作
农业工具的变化
耕作工具
石制工具（非金属时代）
特征：质地坚硬，比骨、竹、木器更耐用
制作方法
旧石器时代：打制
新石器时代：磨制
制作过程：要经过选料，打击，磨光等一系列工序，有的还要钻孔
青铜工具（金石并用时代）
产生条件：人类在改造自然的过程中发现了铜，并逐渐掌握了青铜冶炼技术
出现地区：最早出现在西亚，北非地区；新石器时代晚期中国出现青铜器
概况：十分珍贵，青铜铸造的农具数量有限
铁制农具（铁器时代）
出现：公元前15—前14世纪，小亚细亚东部的赫提人率先掌握冶铁技术
传播：后来逐渐传入两河流域，中亚，北非和欧洲
优点：锋利轻便，易锻制打磨
中国
战国时期：铁制农具在农业生产中逐步推广
南北朝：出现以灌钢法（改变铁的材质）制作的农具
唐朝：曲辕犁
影响：
有利于大型水利工程的修建
促进了精耕细作农业的发展
奠定了封建国家强盛的基础
灌溉工具
概况
原始社会末期：陶器
春秋时期：桔槔
东汉末年：翻车（马钧进行革新）
唐朝：筒车
宋朝：高转筒车
明清：风力水车
变化趋势
灌溉装置日益复杂
从人力到自然力
驯养工具
捕捉、驯化工具：弓箭、网、马鞍等
驯养条件：圈厩、马槽等
手工业工具的进步
纺织工具
约三万年前：山顶洞人用骨针缝制兽皮
新时期时代晚期：使用陶纺轮作为纺线工具
汉朝：使用纺车纺纱
元朝以后：纺织机成为不可或缺的生产工具（黄道婆改进棉纺织工具和技术）
古代西方：也出现纺纱用的纺车
纺织原料发展历程：麻—丝—棉
制陶工具
原始社会：泥条盘筑（控制形状）
新石器时代晚期：坯车（控制厚薄）
南朝：匣钵（防止在烧制过程中，气体和有害物质污损坯件）
唐宋时期：支钉（使器物在烧制过程中不粘连）
金属冶炼工具
冶金方式
锻打（小型金属器具）
铸造（大型金属器具）
冶金工具
土炉（融化金属原料）
锤（打击金属原料）
锉（磨平金属）
坩埚（熔化金属原料）
范（使液态金属成型）
劳作方式的发展
农业
集体劳作
代表
商周时期实行井田制
奴隶在田间集体耕作
家庭式劳作
地位：农耕时代普遍
原因：铁犁牛耕的逐步推广
表现
中国：战国时期各诸侯国统治者鼓励发展男耕女织
古希腊罗马：氏族部落解体后，家庭式劳作日渐普及
影响
积极
保证小农家庭的自给自足，农民生产积极性高，有利于社会稳定
推动精耕细作农业的发展和手工业发展，为国家提供赋税
是封建社会重要的劳作方式
消极
具有分散性，封闭性，落后性，脆弱性
具有保守性，难以突破技术革新
明清时期阻碍了商业的发展，阻碍了社会的转型与进步
庄园式劳作
特点：众多奴隶在庄园的土地上进行集中劳作；生产力低下
表现
罗马共和国晚期
中古时期的西欧
中国魏晋南北朝时期的坞堡
手工业
类型
家庭式手工业
民营和官营作坊
特点：世代传承，父子相继，师徒传授
