为了自己成长而感到焦虑,可能永远没有解药。人类文明本来也依托于此
核心洞察:现在的世界已经不是按照领域来划分的,而是围绕挑战来组织的
小学语文题:如果你想增加一个节日,增加哪个节日,理由是什么?如果你想减少一个节日,减少哪个节日,理由是什么?
重新定义学校:从单纯知识灌输,到学校的自我进化,从教学阶段开始,让课程对接真实世界的挑战
重新定义课程
十一学校联盟总校长李希贵:课程这个概念本身都在发生转变。课程是什么?不是知识的注射器,而是要把社会上的那些挑战,孩子们将来会遇到的那些问题,打包浓缩,变成课程,让学生们提前体验。提前触发孩子们的禀赋。
重新定义教育:教育本来的意思,就不是教材、不是课堂,而是人点亮人。