我喜欢的食物

幼儿教育主题：我喜欢的食物思维导图，分为三个阶段，科学教育让儿童的思维梗发散，欢迎交流！，

我喜欢的食物

• 第一阶段
  • 谈话、调查：我喜欢的食物
    • 健康食品
    • 垃圾食品
  • 表征：画出喜欢的食物
  • 投票：大家都喜欢吃的食物（薯条）
  • 讨论：薯条是用什么做的？
  • 土豆知多少：认识土豆
  • 表征：摸一摸，画一画，切一切土豆
  • 讨论：如何制作薯条🍟？
• 第二阶段
  • 儿童会议：制作薯条需要什么材料？ 讨论、采访专家：薯条是如何制作的？
  • 团讨：哪里可以买到土豆（购买土豆、种植土豆）幼儿园之旅：幼儿园寻找土豆，可以种植土豆的地方。
  • 表征：土豆的生长过程
  • 调查：土豆是水培还是土培？果实长在哪里
  • 讨论：薯条制作需要哪些工具和调料
  • 实践：土豆应该怎么切？（生活区尝试切土豆）
  • 探究问题：在哪里制作薯条，需要注意什么？ 采访：安全主任
  • 留白部分……
• 第三阶段（成果展示）
  • 一起制作薯条
  • 讨论：你想和谁分享？
  • 儿童会议：通过我们合作完成制作薯条，想想土豆还可以做成什么食物
  • 教师部分：留白