普通心理学第一章思维导图

这是一个关于普通心理学第一章的思维导图，包含心理学的研究对象、 心理学的任务、心理学的研究方法、心理学的过去与现在等。

第一章 心理学的研究对象和方法

• 心理学的研究对象
  • 个体心理
    • 认知
      • 获得知识/应用知识的过程
    • 动机和情绪
      • 推动人活动的内部动力和主观体验
        • 情绪在认知的基础上产生，又对认知产生巨大的影响
        • 自觉地确定目的并为实现目的而自觉支配和调节行为的心理叫意志
    • 能力和人格
      • 个性心理特性
  • 个体心理现象和行为
    • 刺激
      • 引起行为的内外因素
    • 心理
      • “暗箱”（不可知）
    • 行为
      • 有机体的反应内容
    • 关系
      • 引起行为的刺激通过心理的中介作用
      • 心理支配行为，又通过行为表现出来
      • 可通过分析行为来客观研究人的心理活动
  • 个体意识和无意识
    • 意识（特点）
      • 人能够能动的认识世界和改造世界的内部资源
      • 能够了解客观事物的现状而且能够通晓过去预知未来
      • 有明确目的（能够预先计划计划达到目的的方法和手段）
      • 意识有时也叫觉察（能够觉察外部事物的存在和自己的心理活动）
    • 无意识
      • 不能察觉
      • 不能自觉调节和控制
    • 关系
      • 有主体意识的就是意识
      • 无主体意识的就是无意识（潜意识）
  • 个体心理和社会心理（关系）
    • 共性和个性
    • 社会是个体的典型表现
    • 社会直接影响个体心理
• 心理学的任务
  • 基本任务： 探索和揭示心理现象的发生、发展和变化的规律
    • 心理过程
      • 分析心理现象的时间进程
    • 心理结构
      • 研究心理现象之间的联系
    • 心理脑机制
      • 揭示脑和心理现象的关系
    • 心理现象发生和发展
      • 研究心理现象的种系发展、个体发展和脑发育的关系
    • 心理和环境
      • 揭示心理现象和外部环境的规律关系
  • 研究意义
    • 科学解释心理现象
    • 科学预测心理现象
    • 有效控制心理现象
    • 提高人的生活质量
  • 研究领域
    • 普通心理
    • 生理和心理
    • 发展心理
    • 教育心理
    • 医学心理
    • 工业心理
    • 军事心理
    • 社会心理
• 心理学的研究方法
  • 观察法
    • 适用条件
      • 无法对研究对象进行控制
      • 控制条件影响某行为出现
      • 社会道德要求
    • 优点
      • 直接了解：第一手资料
      • 简单易操作
      • 便于了解真实情况
    • 缺点
      • 难重复
      • 难检验证实
      • 实验者效应
      • 出现不需要的，需要的未出现
  • 测验法
    • 基本要求
      • 信度（测验的可靠程度）
        • 多次实验结果大致相同：高 结果相差大：低
      • 效度（心理品质的程度）
        • 预测准确度高：效度高 准确度低：效度低
      • 有信度不一定有效度，有效度一定有信度
    • 优点
      • 方便
      • 快捷
    • 缺点
      • 有些测验信度不高
      • 有些测验操作复杂
  • 相关法
    • 相关系数
    • 优点
      • 可预测
      • 可进行验证
      • 数量化指标明确
      • 具有方向性
      • 反映变量关系的具体情况和程度
    • 缺点
      • 无法确定因果
  • 实验法
    • 优点
      • 可揭示因果关系
      • 可重复、检验
      • 数量化指标明确
    • 缺点
      • 主被试效应
      • 难应用于日常生活
  • 个案法
    • 优点
      • 详细解释个体心理和行为产生、发展、 变化的原因有助于研究者获得某种假设
      • 有时基于其他方法，可收集更丰富的个人资料
    • 缺点
      • 少数案例，难推广
  • 伦理道德
    • 人类研究
      • 被试充分知情权
      • 守诚信原则，杜绝学术欺诈
      • 风险/收益评估
      • 事后解释
    • 动物研究
      • 减少
      • 替换
      • 改造
• 心理学的过去与现在
  • 7大主要流派
    • 构造主义
      • 代表人物
        • 冯特（1879创建心理学实验室 开创了现代心理学） 铁钦纳
      • 研究方法
        • 内省法和实验法（被试对自己经验的观察和描述）
      • 研究对象
        • 直接经验（意识、分为：感觉、表象、情感三种元素）
      • 主要观点
        • 感觉、意象、激情
      • 评价
        • 开创了现代心理学
        • 为心理学脱离哲学怀抱走 上独立发展道路奠定基础
        • 狭窄、脱离、割裂、主观、难重复
    • 机能主义
      • 代表人物
        • 詹姆斯（美，创始人）、杜威、安吉尔
      • 研究方法
        • 客观观察法，实验内省法
      • 研究对象
        • 意识的过程和作用
      • 主要观点
        • 意识是过程
        • 强调意识的作用与功能
        • 变化、连续、选择性、整体、应用
      • 评价
        • 开创了美国的科学心理学
        • 促进了心理学分支学科的发展
        • 推动了心理学的广泛应用
        • 意识观的矛盾倾向
        • 生物主义的倾向
        • 外在目的论和神秘主义倾向
    • 行为主义
      • 代表人物
        • 华生、斯金纳
      • 研究方法
        • 实验法
      • 研究对象
        • 可观察的事件（行为）
      • 主要观点
        • 反对研究意识，主张研究行为
        • 反对内省，主张实验
        • 反对行为遗传决定论，强调环境作用
      • 评价
        • 在世界心理学界产生很大反响
        • 客观方法研究可察行为
        • 不研究心理内部结构和过程（过于极端）
        • 否定研究意识的重要性
    • 格式塔心理学
      • 代表人物
        • 韦特海默、苛勒、考夫卡
      • 研究方法
        • 实验法
      • 研究对象
        • 意识、认知和现象
      • 主要观点
        • 坚决反对任何心理现象进行元素分析
        • 整体大于部分，整体先于部分
      • 评价
        • 强调整体的理论观点√
        • 知觉的组织原则、在学习和思维中的研究成果
        • 重视实验研究
    • 精神分析学派
      • 代表人物
        • 弗洛伊德、荣格、阿德勒
      • 研究方法
        • 释梦、自由联想、催眠和生活史法
      • 研究对象
        • 动机研究、无意识现象
      • 主要观点
        • 理论来源于精神病临床实践经验
        • 人的个体和社会的行为源于欲望或动机， 特别是性欲望的冲动
        • 欲望无意识支配人，表现为异常行为
        • 欲望或动机压抑导致精神病的主要原因
        • 通过释梦，自由联想治疗
      • 评价
        • 潜意识动机、防御机制
        • 重视动机和无意识现象的研究
        • 过分强调无意识作用，使其与意识对立
        • 早期泛性欲主义特点，夸大性欲是支配 一切的动机（缺乏科学严谨性）
        • 《梦的解析》人类三大思想革命经典之作之一
          • 三大思想革命经典之作： 达尔文《物种起源》 弗洛伊德《梦的解析》 哥白尼《天体运行论》
    • 认知心理学
      • 代表人物
        • 西蒙（人工智能研究奠基）、奈塞尔（《认知心理学》标志认知心理学诞生）、 皮亚杰（守恒实验—认知偏差是研究心理的关键、儿童发展心理学重要贡献）
      • 研究方法
        • 反应时记录、口语报告和计算机模拟
      • 研究对象
        • 信息加工的过程
      • 主要观点
        • 关注人脑发生的心理事件
        • 主体在学习中是主动的有选择 的获取刺激并加工
        • 用信息加工的观点和术语解释 人的认知过程
      • 评价
        • 产生了认知神经科学（研究认知功能的脑机制、 学习训练与脑的可塑性脑发育与认知功能的发展）
        • 脑成像技术，使获得大脑功能变化图像成为可能、提供 更多、更有意义、更直接的信息
        • 认知神经科学有望成为心理学发展的主流
    • 人本主义
      • 代表人物
        • 马斯洛、罗杰斯
      • 研究方法
        • 整体分析和个案研究
      • 研究对象
        • 人格（人的问题和行为）
      • 主要观点
        • 人性本善，人性是自主的
        • 人有自我实现的需要
      • 评价
        • 心理学上的第三势力
        • 人格问题研究方法有积极意义
        • 理论体系不够严谨，缺乏对基本观点的 明确目标和充分论证，概念性描述模糊
        • 过分强调自我实现和自我原则