导图社区 护理心理学 第一章 绪论
护理心理学第一章绪论重点知识梳理，内容包括它的研究对象、研究任务、学科性质、研究方法、发展趋势等，并对相关心理学理论进行了整理，复习必备！
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第一章绪论
总论
概念
是心理学和护理学相结合的学科，是将心理学的理论和技术应用于护理领域，研究病人及护士心理活动的规律和特点，以实施最佳护理的一门应用性学科
研究对象
人（病人+护士）
研究任务
研究病人的心理活动规律和特点
研究心理社会因素对病人心理活动的影响
研究心理评估和心理干预的理论和技术
研究心理护理的理论、技术和方法
研究及培养护士的心理素质
学科性质
交叉学科
基础学科
应用学科
相关学科
普通心理学、医学心理学、社会心理学、行为医学、认知神经科学、伦理学
研究的基本原则
客观性原则、辩证的原则、伦理学原则
研究方法
观察法
定义：通过对研究对象的科学观察与分析，研究各种环境因素影响人的心理行为的规律（不加人为干预）
分类
1.主观观察法与客观观察法
2.自然观察法与控制观察法
3.临床观察法
实验法
定义：是经过设计，在高度控制的条件下，通过操作某些因素，来研究变量之间相关或因果关系的方法
1.实验技术：心理物理实验技术、信号检测技术、现代心理实验技术
2.实验方法：实验室实验、现场试验、临床实验
调查法
抽样
资料收集
问卷法
访谈法
测验法
个案法
发展趋势
国外
20世纪50、60年代 美国学者提出护理程序概念
国内
1981刘素珍提出应当建立和研究护理心理学
1995 北京成立中国心理卫生协会护理心理学专业委员会
1996 正式命名《护理心理学》，列入”九五“国家级重点规划教材
相关心理学理论
精神分析理论 弗洛伊德
潜意识理论
人格结构理论
性本能和性心理发展理论
释梦和心理防御机制理论
精神分析理论意义
行为主义理论
经典条件反射理论
操作条件反射理论
社会观察学习理论
内脏操作条件反射
人本主义理论
马斯洛的需要层次理论
罗杰斯的自我理论
人本主义理论的意义
认知理论
埃利斯ABC理论
贝克的情绪障碍认知理论
认知理论意义
积极心理学理论
进化心理学理论
心理学
概念：研究心理现象发生、发展和活动规律的一门科学
包括：心理过程+人格
心理过程：认知过程、情绪和情感过程以及意志过程
