导图社区 百舸争流的思想
高中政治-百舸争流的思想思维导图，包括哲学的基本问题、唯物主义和唯心主义的分歧等内容，适用于考前复习，也可以综合其他资料使用。
本图是政治必修四第一课美好生活向导的知识总结，内容主要包括哲学关于世界观的学说和生活处处有哲学两部分，适用于课前预习、考试复习。
第一单元生活智慧与时代精神 第一课美好生活的向导 第一节生活处处有哲学 第二节关于世界观的学说 第二页，共25页。第一课美好生活的向导 第三页，共25页。导入新课走进哲学问辩人生 你是怎么看待...
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生物必修一
百舸争流的思想
唯物主义和唯心主义
围绕物质和意识谁是本原的问题展开
唯物主义
根本观点
物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识
物质决定意识
三种基本形态
古代朴素唯物主义
基本观点
否认世界是神创造的，认为世界是物质的
eg：五行说、阴阳说等
进步性
坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的
局限性
只是猜测，没有科学依据；
把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化
近代形而上学唯物主义
把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的本原
在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展唯物主义
机械性、形而上学性、不彻底性、历史观上的唯心主义等
辩证唯物主义和历史唯物主义
唯物论和辩证法的统一；对自然界和人类社会的认识都是唯物辩证的
正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民的根本利益
是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论、是知道我们认识和改造世界的强大思想武器
科学性和革命性的统一
联系
根本观点一致；
都承认世界的本原是物质；
唯心主义
意识是本原的，物质是派生的，物质依赖于意识
意识决定物质
两种基本形态
主观唯心主义
把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、心灵等）夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物已至整个世界，都依赖于人的主观精神
eg：万物皆备于我（孟子）、心外无物（王守仁）、人是万物的尺度（普罗塔哥拉）等
客观唯心主义
把客观精神（如上帝、理念等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界知识这些客观精神的外化和表现
eg：中外“创神论”、理念论（柏拉图）、“道生一，一生二，二生三，三生万物”（老子）等
哲学史上的两个”对子“
唯物主义和唯心主义
回答的问题：世界的本原问题
划分标准：物质决定意识；意识决定物质
地位：是两种根本对立的世界观，是哲学中的两个基本派别
辩证法和形而上学
回答的问题：世界处于怎样的状态的问题
划分标准
联系的、发展的、全面的看世界
孤立的、静止的、片面的看世界
地位：它们的对立从属于唯物主义和唯心主义的对立
哲学的基本问题 （根本问题、最高问题）
内容
思维和存在何者是本原的问题
地位
最根本、最重要的方面
意义
划分唯物主义和唯心主义的唯一标准
存在决定思维
思维决定存在
思维和存在有没有同一性的问题
从属的方面
划分可知论和不可知论的标准
承认能正确反映存在
否认能正确反映存在
含义
思维和存在的关系（意识和物质的关系）的问题
原因
哲学任务要求
哲学研究的根本任务是解决如何认识和改造世界的问题
社会实践决定
是人们在生活和实践活动中首要遇到和无法回避的基本问题
哲学自身证明
是一切哲学都不能回避、必须回答的问题
哲学发展
贯穿哲学发展的始终
为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？
马克思主义哲学
▲夸大了人的主观能动性，但也肯定了人的价值
≠辩证关系问题（马哲）
10个概念：唯物主义、唯心主义、古代唯物朴素主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义、历史唯物主义、主观唯心主义、客观唯心主义、辩证法、形而上学 5个理论：哲学的基本问题、两大基本派别，唯物主义、唯心主义的根本观点和基本形态，哲学的两大对子
有从属意义，没有独立派别
哲学上的两大阵营
评价
对人们认识的发展具有一定的借鉴意义
把人的主观精神和客观精神作为世界的本原是错误的
共同点
在哲学的基本问题上，都认为思维或意识是本原、思维决定存在、意识决定物质，都坚持唯心主义
对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着他们对其他哲学问题的回答
并非都是错误的
并非都是正确的
前提、基础
贯穿、渗透
紧密联系、相互渗透、相互影响
