鼠小弟爱数学思维导图

鼠小弟爱数学的数学知识导图，包括：分类、货币换算、非标准单位测量、立体图形、序数。

鼠小弟爱数学

• 分类
  • 小老鼠们偷偷到人类家里玩耍，不小心把玩具弄乱了，他们重新分类整理好了，但是为了救鼠小弟，又把弹珠都弄撒了。人类想不到是小老鼠的错，错怪了小猫咪球球。
  • 按照颜色分类
  • 按照形状分类
  • 按照大小分类
  • 按照玩具类型分类
  • 小老鼠们想到的玩具分类方法
  • 我想到的玩具分类方法：
• 货币换算
  • 鼠小弟艾伯想要印史莱姆图案的硬币，需要2枚25分的硬币和1枚1分的硬币，他通过帮助其他人做事情，收获了这些硬币作为报酬。终于得到了想要的史莱姆图案的硬币。
  • 安静了4分钟，姐姐给了4枚一分的硬币，再加上之前他自己的1枚，就有了5枚硬币
    • 4分+1分=5分，鼠小弟有了5分钱
  • 帮助邻居斯科先生遛瓢虫小拉，获得5分钱
    • 5分+5分=10分=1角
      • 10枚1分硬币=1枚1角硬币，鼠小弟有了1枚1角硬币
  • 帮助皮特表哥为三胞胎排队滑滑梯，获得1角钱
    • 1角+1角=2角
      • 现在鼠小弟有了2枚1角硬币，共2角钱，也就是20分钱
  • 帮邻居尼波太太遛蟋蟀小蓝，获得了5分钱
    • 20分+5分=25分
      • 现在鼠小弟有了1枚25分钱的硬币
  • 尼波太太觉着艾伯的愿望可以给图书馆买书，很有意义，又送了他一枚25分硬币
    • 现在鼠小弟有了2枚25分钱的硬币
  • 帮助克朗老师捡书，获得1分钱
    • 25分+1分=26分
  • 鼠小弟自己赚到了26分钱
• 非标准单位测量
  • 艾达和艾伯想把鞋子带回家放在游戏房，但是不知道用什么来测量大小。他们用脚量，但是脚不一样大。用奶酪棒量，但是奶酪棒被咬了一口就变短了。后来他们用回形针测量了房间的长度和鞋子的长度。然后顺利的带回了家
  • 用来测量的东西，最好是长度一样的，而且是长度固定不变的
  • 还能用什么测量长度呢？
• 立体图形
  • 鼠小弟过生日，收到了很多礼物，最后收到了他最想要的滑板车，跟好朋友分享了
  • 妈妈做的蛋糕：圆柱体
  • 爸爸吹的气球：球体
  • 艾达抱的盒子：立方体
  • 盒子里的生日帽：圆锥体
  • 魔方礼物：立方体
  • 书里的立体图形
  • 家里能找到的立体图形有：
• 序数
  • 表示做蛋糕用到原材料的顺序
  • 第1种原料：面粉
  • 第2种原料：燕麦片
  • 第3种原料：发酵粉
  • 第4种原料：盐
  • 第5种原料：肉桂粉
  • 第6种原料：核桃仁
  • 第7种原料：蜂蜜
  • 第8种原料：油
  • 第9种原料：苹果酱
  • 第10种原料：牛奶
  • 做蛋糕要用的原料
  • 做事情前，应该先把所有原料都准备好才开始做
  • 要学会与人分享，会感到很快乐