导图社区 普地绪论
普地绪论的思维导图,内容有研究对象、任务、研究内容、地质作用、地质作用的主要特点、地质作用的研究方法、地球科学发展的三个阶段。
普地矿物章节的思维导图,介绍了元素、矿物的概念及特点、矿物的主要性质、常见矿物的内容,欢迎查看。
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绪论
一:研究对象
研究对象
概念:系统研究地球的物质组成,运动,演化,机制的学问
对象:地球,主要是地球表层(地壳或岩石圈)
内容
物质组成
相对运动规律
形成机制
地质学分支
矿物学(矿物组成)
岩石学(三大岩类)
结晶学(矿物分类)
内部构造
构造物理学
动力地球学
区域构造学
构造地质学
形成演化
古生物学
地层学
地史学
地貌学及第四纪地质学
应用(8)
相关(6)
二:任务
理论意义
揭示地球的形成及演变规律,以提高对地球的认识水平
帮助解决一些重大基本理论问题,如天体起源 生命起源
实践意义
在寻找 开发 利用自然资源(能源 矿产 水 土地等资源)中起重大作用
指导人类如何适用 保护 利用 和改造自然环境及同各种自然灾害作斗争,预报和减轻自然灾害
三:研究内容
组成地球的物质
物质在地球内部的空间分布规律
地球的历史(运动 演化 成因)
地质学的应用问题
地质学的研究方法和手段
综合性研究
地质作用
概念:地质作用是形成和改变地球的物质组成 外部形态与内部结构的各种自然作用
内(动)力地质作用:主要以地球内热为能源并主要发生在地球内部的地质作用,包括岩浆作用 地壳运动 地震 变质作用
外力地质作用:主要以太阳能及日月引力能为能源并通过大气 水 生物因素引起,包括风化 剥蚀 搬运 沉积 固结成岩等作用
地质作用的主要特点
空间的广泛性:宏观和微观
时间的漫长性与瞬间性
地质系统过程的复杂性
地质作用的研究方法
历史比较法——将今论古
以古论今
实践方法
1.观察 收集资料
2.归纳 综合分析和推理
3.推论的验证
4.形成规律
地球科学发展的三个阶段
1.古代地球科学知识的萌发与积累(17世纪前)
2.地球科学主要学科的创立与初步发展阶段(17~19世纪)
水成论
火成论
均变论
灾变论
3.地球科学的革命与全面发展阶段(20世纪至今)