深度学习与深度教学。

安徽教综新增考点完整版分享。详细介绍了深度学习与深度教学的内容，包括教学过程观，学习观，知识观，教学价值观以及教学资源观。

深度学习与深度教学。

• 教学过程观。
  • 三环五段教学活动结构。
    • 三段学习。 前置学习 课堂学习 拓展学习。
    • 五环过程。
      • 意义导入。
      • 结构理解。
      • 能力转换。
      • 拓展迁移。
      • 感情反思。
  • U型学习课堂画面感。
    • U型学习。
    • 画面感生成。
  • Top教学。
    • 任务导向。
    • 问题导。
    • 成果导向。
• 学习观。
  • 学习三重境界。 理解表达意义。
  • 学习知识3度。
    • 广度，深度，联系度。
• 知识观。
  • 知识三维结构。 符号表征 逻辑形式 意义系统。
  • 知识属性及其教学表达。
    • 科学属性，文化属性，社会属性，实践属性。
• 教学价值观。
  • 三维价值标准。
    • 学习的效能感，学习的自我感，学习的意义感。
  • 四维。教学标准。
    • 结构化的基础知识。 转化学科关键能力。 建立学科核心是。 丰富问题解决经验。
• 教学资源观。
  • 学生投入监测。 认知性投入，情感性投入，意志性投入，社会性投入。
  • 学科教学质量标准。 知识结构，标准，思想能力，表现标准，学习过程标准。
  • 学习指导资源。 任务单。个性化学习资源库。

深度学习与深度教学。

• 教学过程观。
  • 三环五段教学活动结构。
    • 三段学习。 前置学习 课堂学习 拓展学习。
    • 五环过程。
      • 意义导入。
      • 结构理解。
      • 能力转换。
      • 拓展迁移。
      • 感情反思。
  • U型学习课堂画面感。
    • U型学习。
    • 画面感生成。
  • Top教学。
    • 任务导向。
    • 问题导。
    • 成果导向。
• 学习观。
  • 学习三重境界。 理解表达意义。
  • 学习知识3度。
    • 广度，深度，联系度。
• 知识观。
  • 知识三维结构。 符号表征 逻辑形式 意义系统。
  • 知识属性及其教学表达。
    • 科学属性，文化属性，社会属性，实践属性。
• 教学价值观。
  • 三维价值标准。
    • 学习的效能感，学习的自我感，学习的意义感。
  • 四维。教学标准。
    • 结构化的基础知识。 转化学科关键能力。 建立学科核心是。 丰富问题解决经验。
• 教学资源观。
  • 学生投入监测。 认知性投入，情感性投入，意志性投入，社会性投入。
  • 学科教学质量标准。 知识结构，标准，思想能力，表现标准，学习过程标准。
  • 学习指导资源。 任务单。个性化学习资源库。