小学数学图形与几何思维导图（一）

小学数学图形与几何思维导图，包括，图形与几何，图形的认识与测量，图形的位置与运动。班组小伙伴快速掌握小学数学图形与几何的内容考点！

小学数学

• 1. 数与代数（45%）
• 2. 图形与几何（25%）
  • 2.1. 一、图形的认识与测量
    • 2.1.1. （一）图形的认识
      • 2.1.1.1. 线的认识
        • 1、线的认识
          • （1）线段的认识：长度测量（二年级）
          • （2）射线的认识
          • （3）直线的认识
        • 2、关系线的认识
          • （1）平行线
          • （2）垂直线
          • 高的认识
            • 点到线段：
            • 平行线间的距离：
            • Gr.4
          • （3）相交线
          • （4）角的认识
            • 角的意义、直角的认识、平角的认识、周角的认识
            • 钝角的认识
            • 锐角的认识
            • 区域角，无限
      • 2.1.1.2. 面的认识
        • Gr.3
        • • （1）特征：高，etc.
          • （2）稳定性
            • 牢固性
              • ∴非本质
            • 唯一性（三条边确定，三角形唯一）
              • ∵本质
          • （3）三边关系
          • （4）三角形的分类
            • 按角分：直角△、锐角△、钝角△
            • 按边分
              • 等腰△
                • 三边等→等边
                • 两边等→等腰
              • 非等腰△
            • 关注分类 标准
          • （5）内角和（180°）
            • 证明方法
              • ①量
              • ②折/撕
              • ③分
              • ④平行线
        • 四边形→高
        • Gr.4
        • • 有什么
            • O-r-d
            • 工具：圆规
            • ……
          • 是什么
            • r＝½d/d＝2r
            • r/d无数条
            • ……
          • 为什么 : 证明活动
          • Gr.6
      • 2.1.1.3. 体的认识
        • 长方体（正）
          • 特征（数量等）
          • 展开图
            • 正方体（11种）-141、231、222、33
            • 长方体（54种）-不要求，但需判断
        • 圆柱
          • 侧面
          • 高：两个底面的距离→两个底面圆心的距离
      • 体的认识→面的认识 →面的学习→体的学习
    • 2.1.2. （二）图形的测量
      • 2.1.2.1. 长度的测量：单位:cm.dm.m.km/量长度/画长度
      • 2.1.2.2. 角度的测量
        • 单位：°
        • 工具：量角器/画、量角
      • 2.1.2.3. 面积的测量
        • 面积单位
        • 面积计算
      • 2.1.2.4. 体积的测量
        • 长（正）方体
          • 表面积→体积(的意义)
          • 容积，升，ml，方
        • 圆柱
        • 圆锥
  • 2.2. 二、图形的位置与运动
    • 2.2.1. （一）图形的位置
      • 2.2.1.1. 区位
      • 2.2.1.2. 点位
    • 2.2.2. （二）图形的运动
• 3. 统计与概率（10%）
• 4. 综合与实践（20%）