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理解力怎么提升,整理了什么是功特类、功特类的教学、家庭教学的内容,喜欢的可以点个赞收藏一下哟~
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理解力怎么提升? 功特类是一个好的突破口 讲师:张露露 笔记:辉辉妈
什么是功特类:
功:物品的使用功能
杯子—喝水 扫把—扫地 勺子—吃饭
特:物品的特征
天上飞的 地下跑的 颜色、形状 软硬、冷热
类:物品的类别
水果类 动物类 蔬菜类 交通工具
功特类的教学
功能教学:
衣:衣服-穿身上 鞋子-穿脚上 帽子-戴头上
吃:碗-吃饭 杯子-喝水 筷子-吃饭
住:水龙头-洗手 毛巾-擦手
行:小汽车—可以坐人 滑板车—骑行
类别的教学(超市)
水果区
🍎 🍓 菠萝 🍉
蔬菜区
土豆 🍅 🍆 🎃
玩具区
🚙 👶 ✈️
生活用品区
毛巾 牙刷 牙膏
特征的教学
结合孩子认知理解能力去设定
一眼能看出
小鸟天上飞 汽车有轮子
触觉感受
摸起来硬硬的 冰淇淋凉凉的
结合生活,生活中能够得以应用
提问孩子的问句要灵活,多样化
杯子干什么用 用来干嘛 口渴了我要用什么
家庭教学
家里划分区域来教学
卧室—床 枕头 睡衣 被单 厨房—锅 碗 冰箱 卫生间— 洗澡 刷牙
多创造机会,提问多样性
功特类答案不局限
毛巾
擦脸
擦手
擦桌子
擦鞋
如无明确指令,符合逻辑都算对。多鼓励孩子发散思维
按区域拿取物品,让孩子理解对应物品的区域
衣食住行住行入手
材质划分:金属、木头、塑料