导图社区 青岛版五四制数学书四年级上册认识多边形
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这张思维导图全面且细致地规划了二年级备课组的教研计划,涵盖了活动主线、集备主题、常规要求、学生素养提升、数学阅读以及教研交流等多个方面。
这是老版本的,涵盖万以内数的认识、万以内的加减法、图形与拼摆、质量单位、数据的收集与整理、两位数乘一位数、三位数乘一位数等内容。
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现场展示课(肖玮绘制)
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多边形的认识
①认识三角形
特征
由三条线段首尾相接围成的图形
底和高
有3条高,底和高是一组互相垂直的线段
画高
由与底边相对的顶点向该底边画垂线
子主题
②三角形的分类
1按角分类
1钝角三角形
有一个角是钝角
2直角三角形
有一个角是直角
3锐角三角形
3个角都是锐角
2按边分类
1不等边三角形
2等边三角形
1等腰三角形(两边相等)
2等边三角形(三边相等)
③三角形三边关系
三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边
④ 三角形的内角和
剪拼验证1
折拼2
三角形内角和180°
⑤认识平行四边形
定义
两组对边分别平行的四边形
两组对边分别平行且相等,两组对角分别相等
高
一条边上一点到它对边的垂直线段
特性
不稳定性,易变形
⑥认识梯形
只有一组对边平行的四边形
特殊梯形
等腰梯形
两腰相等的梯形
直角梯形
有一条腰与上底下底垂直的梯形