导图社区 第三章
专升本,统计学第三章。集中趋势和离散趋势是一个变量分布 互补 的两面,前者提供了数据的代表值,有助于估计或预测;后者提供了数据的变异程度,能反映估计或预测所犯的错误。
专升本,统计学第七章、虚无假设是“当前样本所属的总体与原设总体一样” 的假设,即虚无假设必须是“无差异”或“变量之间相 互无关、彼此独立”的假设。
专升本,统计学第六章。概率及基本运算、随机实验要有“可重复性”和“随机性”这两个特点、在随机实验中,可能发生、也可能不发生的事件我们称之为随机事件。
专升本,统计学第五章。相关关系主要用于考察分析两个或多个变量之间的相关情况。本文主要是自己对于相关分析的总结,细节之处可能不够详细。如果有朋友有任何疑问或想法,欢迎随时交流讨论~
社区模板帮助中心,点此进入>>
论语孔子简单思维导图
《傅雷家书》思维导图
《童年》读书笔记
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《昆虫记》思维导图
《安徒生童话》思维导图
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
《这样读书就够了》读书笔记
妈妈必读:一张0-1岁孩子认知发展的精确时间表
第三章
集中趋势与离中趋势
是一组数据分布的两个基本特征
集中趋势是指数据分布中大量数据向某个方向集中的程度
离中趋势是指数据分布中数据彼此分散的程度
描述数据 集中趋势 的统计量称为 集中量数
众数、中数、算术平均数、几何平均数、调和平均数
众数与中数
众数
M₀
一组数据中(出现次数最多)的那个数值
是一种集中量数
计算方法
1、直接观察求众数
2、用公式求众数
Lb 众数所在区间的实下限 fa 高于众数所在组一个组距的那一分组区间内的次数 fb 低于众数所在组一个组距的那一分组区间内的次数 i 组距
中数
Md
位于一组数据大小序列中间位置的那个数值
求法
1、未分组数据中数的求法
先确定中数在数据系列中的位置
nmd 中数在数据序列中的位置 n 数据个数
2、分组数据中数的求法
Lb 中数所在组的实下限值 La 中数所在组的实上限值 n 样本容量 Fa 中数所在组上限以上的累计次数 Fb 中数所在组下限以下的累计次数 f 中数所在组的次数 i 组距
算术平均数
一般简称 平均数
总体平均数与样本平均数
总体:μ
样本:
加权平均数
以知各组平均数和各组频数,要求总的平均数时,便要使用加权平均数(总平均数)
μ 总体算数平均数 N 总体容量 xi 第i次观测值 X 样本平均数 n 样本容量 Xw 总平均数(加权平均数) n₁n₂… 各组频数 X₁X₂… 各组平均数 nt=n₁+n₂… 总数
算术平均数的性质及其优缺点
☆(一)算数平均数的基本性质
(1)每个观测值都加上一个相同的常数d后,计算得到的平均数等于原平均数加上这个常数d,
(2)每个观测值都乘以一个相同的常数c后,计算得到的平均数等于原平均数乘以这个常数c
(3)每个观测值都乘以一个相同常数次,再加上一个常数d后,计算得到的平均数等于原平均数乘以该常数c再加上一个常数d
(4)观测值与平均数的差(即离均差或离差)的总和为零
概要
(二)算数平均数的优缺点
反应灵敏、确定严密、简明易解
比较容易受极端数据的影响
众数、中数和算术平均数之间的关系
其他集中量数
几何平均数
调和平均数