高中政治《逻辑与思维》第一课走进思维的世界

新人教版高中政治《逻辑与思维》思维导全本合集，思维导图内容准确且全面，思维导图设计精美，适合高中选考政治的同学，放心食用哦！

第一 课 走进思维的世界

• 第一框 思维的含义与特征
  • 思维的含义
    • 广义的思维与意识同义；狭义的思维与理性认识同义，“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义的角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映
    • 思维的类型：战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等
  • 思维的特征
    • 间接性
      • 思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识
    • 概括性
      • 思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质
    • 能动性
      • 思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象，错误的思维歪曲地反映认识对象；思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践。
• 第二框 思维形态及其特征
  • 思维的基本形态
    • 思维形态的分类
      • 从思维的方向看，有发散思维和聚合思维
      • 从思维对认识对象的思考角度，有综合思维和分析思维
      • 从思维反映认识对象的方式看，有辩证思维和形而上学思维
      • 根据思维运行的基本单元的不同，有抽象思维和形象思维
    • 思维的基本形态
      • 抽象思维和形象思维
  • 思维基本形态的特征
    • 抽象思维
      • 含义
        • 人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元。
      • 思维形式
        • 以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律
      • 主要特征
        • 基本单元的概念性，运行方式的推导性，思维表达的严谨性
    • 形象思维
      • 含义
        • 人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元
      • 思维形式
        • 在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律
      • 主要特征
        • 基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性
    • 抽象思维和形象思维的关系
      • 区分是相对的，不是绝对的。在实际思维活动中,抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用,但又具有相辅相成的关系。