导图社区 《养育的选择》 04电视节目是早教还是伤害?
研究表明,两岁以下的宝宝不适合看电视,真人互动才是孩子最好的学习方式。在这个数字时代,也不必把电子产品视为洪水猛兽,父母要根据孩子的年龄和特点,适当选择,适当使用多媒体
编辑于2023-08-27 21:28:13 广东【把握历史机遇,共筑强国未来】该导图整理了十五五规划建议的主要内容,帮你了解未来发展重点。当前正是抢抓科技革命、激发内需活力、深化改革开放的关键时期我们统筹教育、科技、人才三大支柱,以创新驱动新质生产力通过供需良性互动增强经济韧性,完善制度保障高质量发展扩大制度型开放链接全球,聚焦"三农"夯实发展根基,推动城乡区域协调共进立足中华文明底蕴,我们正构建科技创新、内需引领、开放共赢的发展新格局
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子主题
第四章 电视节目是早教还是伤害?
来源 | 陈忻 著 制图软件 |
13个育儿困惑解答,给你一个科学教养观
《养育的选择》
两岁以下的婴幼儿不适合看电视
消极娱乐屏幕时间
未满2岁婴幼儿观看电视、DVD、电脑播放录像的时间
过早观看电视的危害
婴幼儿的思维是“直觉行动思维”
接受的只是杂乱无章的信息
不能理解屏幕上发生的事情和现实中发生的事情的关系
易产生注意力障碍
把电视作为背景会损害孩子的社会认知和行为
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教育性的电视节目并不能让孩子变聪明
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华盛顿大学教授研究
8-16个月婴幼儿看《小小爱因斯坦》《芝麻街》
语言发展标准测试中的分数显著较低
17-24个月幼儿不管有没有观看这类节目
语言发展差别都不是特别明显
这类号称针对婴幼儿的节目,并不能促进宝宝的智力发展,还可能有损害
真人互动远比互动型屏幕对孩子有益
与真人互动的好处
能促进宝宝的学习
有助于建立父母和婴幼儿的情感连接
促进婴幼儿的认知发展
促进婴幼儿的情感发展
不应该用电子产品过多占用孩子的时间,令他们无法学会独处和自我娱乐以及思考
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谨慎有效地利用多媒体
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Tip 1 :控制看电视时间
2岁以下尽量不要看
2-3岁,每天30分钟以内
3岁以上,和孩子商量一个大家都能接受的时间
Tip 2 :选择合适的节目
3岁以下,选择画面转换比较慢的节目
Tip 3 :和孩子一起看节目
一起看电视可以改变孩子一个人看节目的消极性,大人可以和孩子互动
Tip 4 :把节目和阅读、生活联系起来
Tip 5 :多提供屏幕以外的活动机会
尽量把节目中学习到的和真实的生活联系起来,例如与节目相关的书籍、类似的经历等等
观看过多电视会造成负面影响,例如身体肥胖、学业落后、与同龄人交往时间减少等等