导图社区 普通心理学第三章意识和注意
考研普通心理学,本图介绍了意识、无意识和 注意的含义、种类、功能等内容,可以直接下载,有助于知识点记忆。
这是一篇关于第十三章 社会心理的思维导图,社会心理是指在一段特定的时期内弥漫在社会及其群体中的整个社会心理状态,是整个社会的情绪基调、共识和价值取向的总和。
第一章 发展心理学的思维导图,研究设计有横断设计、追踪设计纵向研究、聚合交叉设计、双生子设计等行为遗传的研究设计、微观发生学设计。
这是一个关于第三章 反应时法的思维导图,欢迎参考使用!
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意识和注意
意识和无意识
意识的含义
觉知
高级的心理官能
心理状态
意识的种类
非意识过程(血压调节、心跳、控制呼吸)
无意识
无意识行为
对刺激的无意识
盲视(脑损伤“黑点”)
前意识记忆
认知心理学vs弗洛伊德
潜意识
本能、创伤经历、威胁心理活动
意识的功能
能动性(觉察和感知信息)能力(经验基础上开展高级心理过程)
限制注意,减少刺激能量
依据知觉组织规律,把经验划分为客体和事件
利用过去记忆对现时输入信息做最佳判断和行为
睡眠与梦
睡眠
阶段(β波清醒,α波安静,脑电波从高频到低频)
第一阶段
10min浅睡阶段,易吵醒(频率振幅低)
第二阶段
20min偶尔睡眠锭,难唤醒
第三阶段
40minδ波,有时睡眠锭,肌肉松(频率低,振幅大)
第四阶段
低频高幅δ波,深度睡眠,梦呓、梦游、尿床
慢波睡眠
90min
快速眼动睡眠阶段(REM、异相睡眠阶段)
高频低幅(清醒)眼动梦境
规律
一夜:第一次5~10min,最后60min,三四黎明消失
一生:婴儿VS老年
功能
功能恢复理论(增加深度睡眠)
生态学理论(减少能耗,避害)
梦
梦的解释
精神分析:潜意识显现
生理学:个体对脑的随即神经活动的主观体验
认知心理学:认知功能(睡着仍对储存的知识检索、排序、整合、巩固)
特点
认知的不确定性
梦境的不协调、不连续性(主要)
注意
概述
含义
指向性(越小)
集中性(越高)
选择
保持
调节和监督
种类
意志努力程度
不随意注意(没目的、不努力)
随意注意(兴趣、活动、人格、过去经验、任务)
随意后注意(直接兴趣、熟练程度)
品质
选择性注意
双耳分听实验、负启动现象、返回抑制现象、注意瞬脱
持续性注意
警戒作业
分配性注意
双操作作业
生理机制
朝向反射(最初级、新异性)
脑干网状结构
边缘系统(注意神经元)
大脑皮层(最高部位)
外部表现
感觉器官朝向
生理活动
表情动作伴随
并不一一对应
注意的品质
注意的广度(范围)7±2单元
影响因素(特点、活动任务、个人知识经验)
注意的稳定性
影响因素:人的主观状态、对象特点
注意分散(分心)
注意起伏(动摇)不可避免
注意的分配
同一时间内,把注意指向与两个或以上的对象,同时从事几种不同的活动
注意的转移
人物的变化,这个对象到那个对象
认知理论
过滤器(布罗德本德)
衰减(特瑞斯曼)
后期选择(多伊奇、诺尔曼)
多阶段选择(约翰斯顿)
分配
子主题