七年级上生物（上）

整理了七年级上生物（上）认识生物和了解生物圈的内容，地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。

七年级上生物 （上）

• 第一单元 生物和生物圈
  • 认识生物
    • 方法：观察，调查
    • 第一节 生物的特征
      • 1. 生物的生活需要营养
      • 2. 生物能进行呼吸
      • 3. 生物能排出身体内产生的废物
      • 4. 生物能对外界刺激作出反应
      • 5. 生物能生长繁殖
      • 6. 生物都有遗传和变异的特性
      • 7. 除病毒以外，生物都是由细胞构成的
    • 第二节
      • 归类方法
        • 1. 按照形态结构特点
        • 2. 按照生活环境
        • 3. 用途
  • 了解生物圈
    • 第一节
      • 1. 环境中的生态因素
        • 环境中影响生物的生活和分布的因素叫环境因素
        • 非生物因素——光，温度，水等
        • 生物因素——影响某种生物生活的其他生物
      • 2. 非生物因素对生物的影响
        • 1. 温度对植物分布影响
        • 2. 水对植物分布的影响
      • 3. 生物因素对生物的影响
        • 1. 捕食关系
        • 2. 竞争关系
        • 3. 合作关系
        • 4. 寄生关系
      • 4. 生物对环境的适应和影响
        • 1. 环境在发生改变
        • 2. 生物在不断进化，适应环境
    • 第二节
      • 1. 什么是生态系统
        • 在一定的空间范围之内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统
        • 植物是生态系统中的生产者
          • 光合作用
        • 动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫做消费者
        • 细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者
      • 2. 食物链和食物网
        • 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链
        • 食物链的起始环节都是生产者
        • 在一个生态系统中，往往有许多条生物链，它们彼此交错连接，形成食物网
      • 3. 生态系统具有一定的自动调节能力
        • 有自动的调节能力，有一定限度
    • 第三节
      • 生物圈的范围包括大气层的底部，水圈的大部和岩石圈的表面
      • 生态系统 书P28---29
      • 生物圈是一个统一的整体
      • 生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园
• 地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈