导图社区 第六章 学前儿童饮食营养与保健
第六章 学前儿童饮食营养与保健的思维导图,内容有 人体的营养需求及食物的营养价值、学前儿童饮食营养卫生、集体儿童的膳食管理。
第八章 学前儿童在园卫生与保健的思维导图,介绍了幼儿园一日生活卫生保健、幼儿园教育活动卫生保健、幼儿园卫生保健工作。
第七章 学前儿童意外伤害与急救的思维导图,如常用的急救技术(选择/简答): —、心脏复苏(实施程序) 二、人工呼吸(实施程序) 三、胸外心脏挤压(实施程序) 四、呼吸道异物(实施程序) 五、止血(实施程序) 六、骨折的处理
社区模板帮助中心,点此进入>>
论语孔子简单思维导图
《傅雷家书》思维导图
《童年》读书笔记
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《昆虫记》思维导图
《安徒生童话》思维导图
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
《这样读书就够了》读书笔记
妈妈必读:一张0-1岁孩子认知发展的精确时间表
学前儿童饮食营养与保健
人体的营养需求及食物的营养价值
维持人体生命与健康所必需的营养素(选择/简答)
蛋白质(功能、来源、供给)
脂肪(功能、来源、供给)
糖类(功能、来源、供给)
矿物质(功能、来源、供给)
维生素(功能、来源、供给)
水(功能、来源、供给)
热能的消耗(选择/简答)
各类食物的营养贡献(简单了解)
粮食类食物、动物类食物等
学前儿童饮食营养卫生
学前儿童的进食需求和食物选择(选择)
学前儿童进食的心理特点(简答)
自主进食行为表现强烈。 对食物表现出不同的喜好。 对饮食的变化有不同喜好。 对进餐量有喜好。 进餐过程易受外界因素干扰。
学前儿童的膳食指南(2017 年论述)
学前儿童饮食行为习惯的培养(简答/论述)
(一)养成自主进餐的习惯
(二)养成有规律进餐的习惯
(三)养成不挑剔食物,喜欢吃健康食品的习惯
(四)养成吃健康零食的习惯(简答)
(五)培养礼貌就餐的习惯
集体儿童的膳食管理
托幼园所食谱的基本要求(2017 年简答)
进餐管理(简答)
(一)餐前管理 (二)餐中管理 (三)餐后管理