导图社区 初级社工考试(社会工作价值观和专业理论)
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第二章 社会工作价值观和专业理论
1.国际社工认同的专业价值观
服务大众
践行社会公正
强调服务对象个人的尊严和价值
注重服务中人与人之间关系的重要性
待人真诚和守信
注重能力培养和再学习
2.社会工作价值观的操作原则
尊重(一切价值观的前提)
独特性
相信人能改变
接纳(不等于赞同或认同;客观指出服务对象问题;运用专业价值帮助服务对象寻求改变)
非评判(不带个人价值观去评价、批评、指责服务对象)
个别化
保密(涉及隐私应该替服务对象保密;法律、法规允许范围内保密;)
当事人自决
3.社会工作专业实践背后的价值观
对服务对象的看法
尊重独特;包容接纳
对专业实践的看法
继续教育是促进专业实践发展的重要途径
对服务机构的看法
对公共福利发展的看法
促进发展,推进公共福利的公平和有效的分配
对社会发展与社会进步的看法
乐观态度,通过社会服务和社会政策干预减少社会问题
4.我国社会工作专业实践的价值观
以人民为中心,回应社会需要
接纳和尊重
个别化和非评判
注重和谐有序,促进社会共融与发展
平等待人,注重民主参与
权利与责任并重
个人的发展机遇、潜能提升与国家的社会发展进程相结合
5.社会工作专业伦理的基本内容(国际惯例)
服务对象
同事
服务机构
作为专业人员
社会工作专业
全社会(鼓励参与:社会参与)
6.社会工作实践中的伦理议题(难题)的主要内容
服务对象自决
保密议题
双重关系,即人情与法制及规定的冲突问题
知情同意
多元文化,对不同文化和价值观的尊重、理解与包容(接纳)
专业能力,通过培训、继续教育和自我教育来维系和强化自身的专业能力
7.社会工作实践中的伦理决定
保护生命原则
保护服务对象的生命
保护其他所有人的生命
差别平等原则(个别化)
把握服务对象的差异
自由自主原则(自决)
调动积极性和能动性
尊重意见
鼓励表达意见
倾听声音
尊重选择和决定
最小伤害原则
改善生活质量的原则
隐私保密原则
真诚原则
8.国际社会工作伦理守则的基本内容
确认人类与生俱来的尊严
促进人权
促进社会正义
促进自决的权利
促进参与的权利
尊重保密性和隐私
把人视为全人(生理、心理、社会)
合理使用科技和社交媒体
专业诚信
9.社会工作专业伦理守则的作用
保护服务对象的权益
帮助社会工作者解决伦理难题
促进专业的健康发展
促进社会服务机构的能力建设
维护社会正义