走进法治天地

关于走进法治天地的思维导图，本图整理了 法律在我们身边、法律伴我们成长的知识，一起来看。

走进法治天地

• 法律在我们身边
  • 生活需要法律
    • 生活与法律息息相关
      • 为什么生活与法律息息相关
        • 法律就在我们的身边，生活需要法律来调整
        • 法律已经深深地嵌入我们的生活之中，影响社会的方方面面
        • 法律与我们每个人如影随形，相伴一生，法律规定了我们的权利和义务
    • 法治的脚步
      • 法律的本质含义
        • 是统治阶级共同意志的体现，是用来管理国家，管理社会的工具，也是调整社会关系，判断是非，曲折处理矛盾和纠纷的标尺
      • 法治的本质含义
        • 是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国，法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事
      • 全面依法治国的意义
        • 是人们共同的生活愿景，是国家治理现代化的重要标志
        • 坚持全面依法治国家的社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利， 已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著就是之一
        • 法治助推中国梦的实践是实现政治清明，社会公平民心稳定，国家长治久安的必由之路
  • 法律保障生活
    • 法律的特征
      • 法律和道德等行为规范的共同点是什么
        • 都是人们生活中的行为规范，共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序
      • 法律的特征
        • 法律是国家制定或认可的
          • 经过一定的法律程序制定和认可是国家创制法律的两种基本形式
            • 制定:是指特定国家机关按照法定程序制订法律，修改和废止现有法律的活动 认可:是指特定国家机关根据实际需要以一定形式富裕，在社会上已经存在的某些习惯，道德规范等以法律效力的活动
        • 法律是由国家强制力保证实施的
          • 是法律区别于其他行为规范的最主要特征
        • 法律对全体社会成员具有普遍约束力
          • 公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权
          • 每个公民都平等的受到法律的保护，平等的享有权利和履行义务
          • 任何人不论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律， 都必须承担相应的法律责任
    • 法律的作用
      • 法律规范的全体社会成员的行为创造安全，健康，有序的社会环境
        • 规范作用
      • 法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务，法律我们评判自己和他人的行为提供了准绳指引教育人向善
        • 指引作用
      • 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义，维护我们的合法利益
        • 强制性作用
• 法律伴我们成长
  • 法律为我们护航
    • 我们为什么需要特殊的保护
      • 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非的能力和自我控制能力不强， 容易受到不良因素的影响和不法侵害
        • 自身原因
      • 未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护已经成为人类的共识
        • 人类发展方面因素
    • 感受法的关爱
      • 法律
        • 相关法律
          • 宪法、民法典、义务教育法
        • 专门法律
          • 《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》
      • 保护主体
        • 国家机关，武装力量，政党，人民团体，企业事业单位，社会组织，城乡基层民众性自治组织，未成年人的监护人以及其他成年人
    • 六道防线
      • 家庭保护
        • 基础 第一阵地
      • 学校保护
        • 学校，幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护
      • 社会保护
        • 国家人民团体，企业事业单位，社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护
      • 网络保护
        • 只要条例里面带有网络二字，就是网络保护
      • 政府保护
        • 各级人民政府及其有关各部门实施的保护 承担着主体责任
      • 司法保护
        • 国家司法机关依法履行的职责 是维护未成年人合法权益的重要保障
    • 面对特殊的保护，青少年应该怎么做
      • 对自己的权利，依法行使自己的权利
      • 尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务
  • 我们与法律同行
    • 树立法治意识
      • 为什么树立法治意识（重要性）
        • 建设法治中国是中国人民的共同事业，中国人民既是法治的实践者，又是法治的受益者 人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护 推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进法治国，建设社会主义法治国家具有重要意义 当法律真的一刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能
        • 践行者，受益者 维护关系 推进依法治国 铭刻在内心
      • 青少年怎样增强法律意识
        • 是人们对法律发自内心的认可，崇尚，遵守和服从
        • 树立法治意识是青少年健康成长的基本要求
        • 青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者
    • 学会依法办事
      • 依法办事怎样做
        • 依法办事就要遵守各种法律法规，遇到问题需要通过法治方式表达自己是合法的数学和愿望自觉维护他人和集体的合法利益 依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者自觉遵守者坚定捍卫者

走进法治天地

• 法律在我们身边
  • 生活需要法律
    • 生活与法律息息相关
      • 为什么生活与法律息息相关
        • 法律就在我们的身边，生活需要法律来调整
        • 法律已经深深地嵌入我们的生活之中，影响社会的方方面面
        • 法律与我们每个人如影随形，相伴一生，法律规定了我们的权利和义务
    • 法治的脚步
      • 法律的本质含义
        • 是统治阶级共同意志的体现，是用来管理国家，管理社会的工具，也是调整社会关系，判断是非，曲折处理矛盾和纠纷的标尺
      • 法治的本质含义
        • 是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国，法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事
      • 全面依法治国的意义
        • 是人们共同的生活愿景，是国家治理现代化的重要标志
        • 坚持全面依法治国家的社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利， 已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著就是之一
        • 法治助推中国梦的实践是实现政治清明，社会公平民心稳定，国家长治久安的必由之路
  • 法律保障生活
    • 法律的特征
      • 法律和道德等行为规范的共同点是什么
        • 都是人们生活中的行为规范，共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序
      • 法律的特征
        • 法律是国家制定或认可的
          • 经过一定的法律程序制定和认可是国家创制法律的两种基本形式
            • 制定:是指特定国家机关按照法定程序制订法律，修改和废止现有法律的活动 认可:是指特定国家机关根据实际需要以一定形式富裕，在社会上已经存在的某些习惯，道德规范等以法律效力的活动
        • 法律是由国家强制力保证实施的
          • 是法律区别于其他行为规范的最主要特征
        • 法律对全体社会成员具有普遍约束力
          • 公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权
          • 每个公民都平等的受到法律的保护，平等的享有权利和履行义务
          • 任何人不论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律， 都必须承担相应的法律责任
    • 法律的作用
      • 法律规范的全体社会成员的行为创造安全，健康，有序的社会环境
        • 规范作用
      • 法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务，法律我们评判自己和他人的行为提供了准绳指引教育人向善
        • 指引作用
      • 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义，维护我们的合法利益
        • 强制性作用
• 法律伴我们成长
  • 法律为我们护航
    • 我们为什么需要特殊的保护
      • 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非的能力和自我控制能力不强， 容易受到不良因素的影响和不法侵害
        • 自身原因
      • 未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护已经成为人类的共识
        • 人类发展方面因素
    • 感受法的关爱
      • 法律
        • 相关法律
          • 宪法、民法典、义务教育法
        • 专门法律
          • 《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》
      • 保护主体
        • 国家机关，武装力量，政党，人民团体，企业事业单位，社会组织，城乡基层民众性自治组织，未成年人的监护人以及其他成年人
    • 六道防线
      • 家庭保护
        • 基础 第一阵地
      • 学校保护
        • 学校，幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护
      • 社会保护
        • 国家人民团体，企业事业单位，社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护
      • 网络保护
        • 只要条例里面带有网络二字，就是网络保护
      • 政府保护
        • 各级人民政府及其有关各部门实施的保护 承担着主体责任
      • 司法保护
        • 国家司法机关依法履行的职责 是维护未成年人合法权益的重要保障
    • 面对特殊的保护，青少年应该怎么做
      • 对自己的权利，依法行使自己的权利
      • 尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务
  • 我们与法律同行
    • 树立法治意识
      • 为什么树立法治意识（重要性）
        • 建设法治中国是中国人民的共同事业，中国人民既是法治的实践者，又是法治的受益者 人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护 推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进法治国，建设社会主义法治国家具有重要意义 当法律真的一刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能
        • 践行者，受益者 维护关系 推进依法治国 铭刻在内心
      • 青少年怎样增强法律意识
        • 是人们对法律发自内心的认可，崇尚，遵守和服从
        • 树立法治意识是青少年健康成长的基本要求
        • 青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者
    • 学会依法办事
      • 依法办事怎样做
        • 依法办事就要遵守各种法律法规，遇到问题需要通过法治方式表达自己是合法的数学和愿望自觉维护他人和集体的合法利益 依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者自觉遵守者坚定捍卫者