初中义务教育物理课程标准（2022年版）

义务教育物理课程标准（2022年版），内容有物质、运动和相互作用、能量、、实验探究、跨学科实践。

义务教育物理课程标准 （2022年版）

• （二）运动和相互作用
  • • 2.1多种多样的运动形式
      • 八（上）第一章《机械运动》九年级全一册十三章《分子热运动》
        • 2.1.1知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。
          • 八年级（上）第一章《机械运动》
        • 2.1.2知道自然界和生活中简单的热现象。了解分子热运动的主要特点，知道分子动理论的基本观点。
          • 九年级全一册十三章《内能》第一节《分子热运动》
        • 2.1.3举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道物质在不停地运动。
          • 八年级（上）第一章《机械运动》 九年级全一册十三章《内能》第一节《分子热运动》
    • 2.2机械运动和力
      • 八年级（上）第一章《机械运动》八年级（下）第七章《力》 第八章《运动和力》第九章《压强》第十章《浮力》第十二章《简单机械》
        • 2.2.1会选用适当的工具测量长度和时间，会根据生活经验估测长度和时间。
          • 八年级（上）第一章《机械运动》第一节《长度和时间的测量》
        • 2.2.2能用速度描述物体运动的快慢，并能进行简单计算。会测量物体运动的速度。
          • 八年级（上）第一章《机械运动》第二节《运动的描述》《运动的快慢》《测量平均速度》
        • 2.2.3通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力，认识力的作用效果。探究并了解滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。
          • 八年级（下）第七章《力》 第八章《运动和力》的第三节《摩擦力》
        • 2.2.4能用示意图描述力。会测量力的大小。了解同一直线上的二力合成。知道二力平衡条件。
          • 八年级（下）第七章《力》的第一节《力》
        • 2. 2.5通过实验和科学推理，认识牛顿第一定律。能运用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。
          • 八年级（下）第八章《运动和力》的第一节《牛顿第一定律》
        • 2.2.5通过实验和科学推理，认识牛顿第一定律。能运用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。
          • 八年级（下）第八章《运动和力》的第一节《牛顿第一定律》
        • 2.2.6知道简单机械。探究并了解杠杆的平衡条件。
          • 八年级（下）第十二章《简单机械》的第一节《杠杆》
        • 2.2.7通过实验，理解压强。知道增大和减小压强的方法，并了解其在生产生活中的应用。
          • 八年级（下）第九章《压强》的第一节《压强》
        • 2.2.8探究并了解液体压强与哪些因素有关。知道大气压强及其与人类生活的关系。了解流体压强与流速的关系及其在生产生活中 的应用。
          • 八年级（下）第九章《压强》第二节《液体的压强》第三节《大气压强》第四节《液体压强与流速的关系》
        • 2.2.9通过实验，认识浮力。探究并了解浮力大小与哪些因素有关。知道阿基米德原理，能运用物体的浮沉条件说明生产生活中的有关现象。
          • 八年级（下）第十章《浮力》第一节《浮力》第二节《阿基米德原理》第三节《物体的浮沉条件及应用》
    • 2.3声和光
      • 八年级（上）第二章《声现象》 八年级（上）第四章《光现象》 八年级（上）第五章《透镜及其应用》
        • 2.3.1通过实验，认识声的产生和传播条件。
          • 八年级（上）第二章《声现象》第一节《声音的产生和传播》
        • 2.3.2 了解声音的特性。了解现代技术中声学知识的一些应用。 知道噪声的危害及控制方法。
          • 八年级（上）第二章《声现象》第二节《声音的特性》第三节《声音的利用》第四节《噪声的危害和控制》
        • 2.3.3探究并了解光的反射定律。通过实验，了解光的折射现象及其特点。
          • 八年级（上）第四章《光现象》 第二节《光的反射》第四节《光的折射》
        • 2.3.4探究并了解平面镜成像时像与物的关系。知道平面镜成像的特点及应用。2.3.5了解凸透镜对光的汇聚作用和凹透镜对光的发散作用，探究并了解凸透镜成像的规律，了解凸透镜成像规律的应用
          • 八年级（上）第四章《光现象》第三节《平面镜成像》八年级（上）第五章《透镜及其应用》第一节《透镜》第三节《凸透镜成像规律》
        • 2.3.6通过实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象。
          • 八年级（上）第四章《光现象》 第五节《光的色散》
    • 2.4电和磁
      • 九年级全一册二十章《电与磁》二十一章《信息的传递》
        • 2.4.1观察摩擦起电现象，了解静电现象。了解生产生活中关于静电防止和利用的技术。
          • 九年级全一册十五章第一节《两种电荷》
        • 2.4.2通过实验，认识磁场。知道地磁场。
          • 九年级全一册二十章《电与磁》第一节《磁现象 磁场》
        • 2.4.3通过实验，了解电流周围存在磁场。探究并了解通电螺线管外部磁场的方向。了解电磁铁在生产生活中的应用。
          • 九年级全一册二十章《电与磁》第二节《电生磁》第三节《电磁铁 电磁继电器》
        • 2.4.4通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，并知道力的方向与哪些因素有关。
          • 九年级全一册二十章《电与磁》第四节《电动机》
        • 2.4.5探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。 了解电磁感应在生产生活中的应用。
          • 九年级全一册二十章《电与磁》第五节《磁生电》
        • 2.4.6知道电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。知道波 长、频率和波速。了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。
          • 九年级全一册二十章《信息的传递》第二节《电磁波的海洋》第三节《广播、电视和移动通信》第四节《越来越宽的信息之路》
• （四）实验探究
  • • 4. 1测量类学生必做实验
      • 4. 1.1用托盘天平测量物体的质量。
        • 八（上）第六章第一节《质量》
      • 4.1.2测量固体和液体的密度。
        • 八（上）第六章第三节《测量物质的密度》
      • 4.1.3用常见温度计测量温度。
        • 八（上）第三章《物态变化》第一节《温度》
      • 4.1.4用刻度尺测量长度，用表测量时间。
        • 八年级（上）第一章《机械运动》第一节《长度和时间的测量》
      • 4.1.5测量物体运动的速度。
        • 八年级（上）第一章《机械运动》第四节《测量平均速度》
      • 4.1.6用弹簧测力计测量力。
        • 八年级（下）第七章《力》第二节《弹力》
      • 4.1.7用电流表测量电流 九年级全一册十五章《电流和电路》第四节《电流的测量》
      • 4.1.8用电压表测量电压。 九年级全一册十六章《电压 电阻》第一节《电压》
      • 4.1.9用电流表和电压表测量电阻。 九年级全一册十七章《欧姆定律》第三节《电阻的测量》
    • 4.2探究类学生必做实验
      • 4.2.1探究水在沸腾前后温度变化的特点。 八年级（上）第三章第三节《蒸发和沸腾》
      • 4.2.2探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关。 八年级（下）第八章《运动和力》第三节《摩擦力》
      • 4.2.3探究液体压强与哪些因素有关。 八年级（下）第九章《压强》第二节《液体的压强》
      • 4.2.4探究浮力大小与哪些因素有关。 八年级（下）第十章《浮力》第一节《浮力》
      • 4.2.5探究杠杆的平衡条件。 八年级（下）第十二章《简单机械》第一节《杠杆》
      • 4.2.6探究光的反射定律。 八年级（上）第四章《光现象》 第二节《光的反射》
      • 4.2.7探究平面镜成像的特点。 八年级（上）第四章《光现象》 第三节《平面镜成像》
      • 4.2.8探究凸透镜成像的规律。 八年级（上）第五章《透镜及其应用》第三节《凸透镜成像规律》
      • 4.2.9探究通电螺线管外部磁场的方向。 九年级全一册二十章《电与磁》第一节《磁现象 磁场》
      • 4.2.10探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。 九年级全一册二十章《电与磁》第五节《磁生电》
      • 4.2.11探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点。 九年级全一册十五章《电流和电路》第四节，十六章《电压 电阻》第二节
      • 4.2.12探究电流与电压、电阻的关系。 九年级全一册十七章《欧姆定律》第一节《电流与电压、电阻的关系》
• （五）跨学科实践
  • 综合应用
    • 5.1物理学与日常生活
      • 5.1.1能发现日常生活中与物理学有关的问题，提出解决方案。
      • 5.1.2 能运用所学知识分析日常生活中的安全问题，提出解决方案，践行安全与健康生活。
      • 5.1.2能运用所学知识分析日常生活中的安全问题，提出解决 方案，践行安全与健康生活。
      • 5.1.3能运用所学知识指导和规范个人行为，践行低碳生活, 具有节能环保意识。
    • 5.2物理学与工程实践
      • 5.2.1了解我国古代的技术应用案例，体会我国古代科技对人类文明发展的促进作用。5.1.2调查物理学应用于工程技术的案例，体会物理学对工程技术发展的促进作用。
      • 5.2.3 了解物理学在信息技术中的应用。
    • 5.3物理学与社会发展
      • 5.3.1结合实例，尝试分析能源的开发与利用对社会发展的影响。
      • 5.3.2结合实例，了解一些新材料的特点及其应用。了解新材料的研发与应用对社会发展的影响。5.3.3了解我国科技发展的成就，增强科技强国的责任感和使命感。
• （三）能量
  • • 3.1能量、能量的转化和转移
      • 九年级全一册十四章《内能的利用》 八年级（下）第十一章《功和机械能》
        • 3.1.1 了解能量及其存在的不同形式。能描述不同形式的能量和生产生活的联系。
          • 九年级全一册十四章《内能的利用》第三节《能量的转化和守恒》
        • 3.1.2通过实验，认识能量可以从一个物体转移到其他物体, 不同形式的能量可以相互转化。
          • 九年级全一册十四章《内能的利用》第三节《能量的转化和守恒》
        • 3.1.3结合实例，认识功的概念。知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。
          • 八年级（下）第十一章《功和机械能》第一节《功》
    • 3.2机械能
      • 八年级（下）第十一章《功和机械能》八年级（下）第十二章《简单机械》
        • 3.2.1知道动能、势能和机械能。通过实验，了解动能和势能的相互转化。举例说明机械能和其他形式能量的相互转化。
          • 八年级（下）第十一章《功和机械能》第三节《动能和势能》第四节《机械能及其转化》
        • 3.2.2知道机械功和功率。用生活中的实例说明机械功和功率的含义。
          • 八年级（下）第十一章《功和机械能》第一节《功》第二节《功率》
        • 3.2.3知道机械效率。了解提高机械效率的意义和途径。
          • 八年级（下）第十二章《简单机械》第三节《机械效率》
        • 3.2.4能说出人类使用的一些机械。了解机械的使用对社会发展的作用。
          • 八年级（下）第十二章《简单机械》第一节《杠杆》第二节《滑轮》
    • 3.3内能
      • 九年级全一册十三章《内能》十四章《内能的利用》
        • 3.3.1 了解内能和热量。从能量转化的角度认识燃料的热值。 九年级全一册十三章《内能》第一节《内能》九年级全一册十四章《内能的利用》第二节《热机的效率》第三节《能量转化和守恒》
        • 3.3.2通过实验，了解比热容。能运用比热容说明简单的自然现象。
          • 九年级全一册十三章《内能》第三节《比热容》
        • 3.3.3 了解热机的工作原理。知道内能的利用在人类社会发展史中的重要意义。
          • 九年级全一册十四章《内能的利用》第一节《热机》
    • 3.4电磁能
      • 九年级全一册十五章《电流和电路》 十六章《电压 电阻》十七章《欧姆定律》十八章《电功率》十九章《生活用电》
        • 3.4.1从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
        • 3.4.2知道电压、电流和电阻。探究电流与电压、电阻的关系， 理解欧姆定律。
          • 九年级全一册十七章《欧姆定律》第一节《电流与电压、电阻的关系》第二节《欧姆定律》
        • 3.4.3会使用电流表和电压表。
        • 3.4.4会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产生活中釆用简单串联电路或并联电路的实例。探究并了解串联电路和并联电路中电流、电压的特点。
          • 九年级全一册十七章《欧姆定律》十八章《电压 电阻》综合应用
        • 3.4.5结合实例，了解电功和电功率。知道用电器的额定功率和实际功率。
          • 九年级全一册十八章《电功率》第一节《电能 电功》第二节《电功率》第三节《测量小灯泡的电功率》
        • 3.4.6通过实验，了解焦耳定律。能用焦耳定律说明生产生活中的有关现象。
          • 九年级全一册十八章《电功率》第四节《焦耳定律》
        • 3.4.7了解家庭电路的组成。有安全用电和节约用电的意识。
          • 九年级全一册十九章《生活用电》第一节《家庭电路》第三节《安全用电》
    • 3.5能量守恒
      • 九年级全一册十四章《内能的利用》
        • 3. 5.1知道能量守恒定律。列举日常生活中能量守恒的实例。有用能量转化与守恒的观点分析问题的意识。
          • 九年级全一册十三章《内能》第三节《能量转化和守恒》
        • 3.5.2从能量转化和转移的角度认识效率。
          • 九年级全一册十三章《内能》第三节《能量转化和守恒》
        • 3. 5.3列举能量转化和转移具有方向性的常见实例。
          • 九年级全一册十三章《内能》第三节《能量转化和守恒》
    • 3.6能源与可持续发展
      • 九年级全一册二十二章《能源与可持续发展》
        • 3.6.1列举常见的不可再生能源和可再生能源。
          • 九年级全一册二十二章《能源与可持续发展》 第一节《能源》
        • 3.6.2知道核能的特点和核能利用可能带来的问题。
          • 九年级全一册二十二章《能源与可持续发展》第二节《核能》
        • 3.6.3从能源开发与利用的角度体会可持续发展的重要性。
          • 九年级全一册二十二章《能源与可持续发展》 第四节《能源与可持续发展》
• （一）物质
  • • 1.1物质的形态和变化
      • 八（上）第三章《物态变化》
        • 1.1.1能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征，并列举自然界和日常生活中不同物态的物质及其应用。
          • 八（上）第三章《物态变化》
        • 1.1.2了解液体温度计的工作原理。会用常见温度计测量温度。能说出生活环境中常见的温度值，尝试对环境温度问题发表自己的见解。
          • 八（上）第三章第一节《温度》
        • 1.1.3经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象。能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象。
          • 八（上）第三章第一节《熔化和凝固》第二节《汽化和液化》第三节《蒸发和沸腾》
        • 1.1.4能运用物态变化知识，说明自然界中的水循环现象。了解我国和当地的水资源状况，有节约用水和保护环境的意识。
          • 八（上）第三章《物态变化》
    • 1.2物质的属性
      • 主要在八（上）第六章《质量与密度》
        • 1.2.1通过实验，了解物质的一些物理属性，如弹性、磁性、 导电性和导热性等，能用语言、文字或图表描述物质的物理属性。
          • 综合运用
        • 1.2.2知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。
          • 八（上）第六章第一节《质量》
        • 1.2.3通过实验，理解密度。会测量固体和液体的密度。能解释生活中与密度有关的一些物理现象。
          • 八（上）第六章第二节《密度》
        • 1.2.4 了解关于物质属性的研究对生产生活和科技进步的影响。
          • 综合运用
    • 1.3物质的结构和物质世界的尺度
      • 《分子热运动》《两种电荷》《长度和时间的测量》
        • 1.3.1知道常见的物质是由分子、原子构成的。
          • 九年级全一册十三章《内能》第一节《分子热运动》
        • 1.3.2知道原子是由原子核和电子构成的，了解原子的核式结构模型。了解人类探索微观世界的大致历程，关注人类探索微观世界的新进展。
          • 九年级全一册十五章《电流和电路》第一节《两种电荷》
        • 1.3.3 了解人类探索太阳系及宇宙的大致历程，知道人类对宇宙的探索将不断深入，关注人类探索宇宙的一些重大活动。
        • 1.3.4 了解物质世界的大致尺度。
          • 八年级（上）第一章《机械运动》第一节《长度和时间的测量》
• 九年级全一册十四章《内能的利用》第一节《》
• 2. 2.5通过实验和科学推理，认识牛顿第一定律。能运用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。
  • 八年级（下）第八章《运动和力》的第一节《牛顿第一定律》
• 5.1.2能运用所学知识分析日常生活中的安全问题，提出解决 方案，践行安全与健康生活。