导图社区 校园素质拓展项目
校园公共素质拓展项目的大类总结,用于学生组织各个部门关于素质拓展项目及第二课堂分的开展,本图示仅供参考,不得作为竞选依据使用。
探索影视美学的多维世界,从经典理论到数字时代新趋势!《影视美学(第三版)》深入剖析影视艺术的文化、美学与心理特性,涵盖经典电影美学、蒙太奇理论、好莱坞类型片、法国新浪潮等核心流派。书中还探讨了数字技术对影视创作的颠覆性影响,如VR/AR/MR的沉浸式体验、CGI技术的真实性重构,以及多媒介融合带来的艺术革新。无论是对影视美学的学术研究,还是对现代影视技术的实践探索,本书都是一本不可多得的指南。
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项目时间管理6大步骤
项目管理的五个步骤
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产品经理如何做好项目管理
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车队管理
17种头脑风暴法
素质拓展项目
创新创业素质
在“挑战杯”、“创青春”系列竞赛活动中获奖
参加国家部委、行政主管部门主办的相关竞赛(如数学 建模大赛、“外研社杯”英语大赛等)
参加创新创业类竞赛(互联网+、海南省创业大赛、中 美创客大赛等)
参加创新创业相关培训(如创新创业学院创业训练营 、生涯训练营等)
获得专利
参与校级及以上科研课题研究(立项)
学生科研成果
非英语专业学生参与英语等级考试加分值
非计算机专业的计算机等级考试加分值(85分为优 秀)
英语专业、计算机专业学生等级考试加分值
参加学校新闻培训班
社团或社团活动获得校内外表彰或荣誉
参加出国留学配套语言班
国外院校交流
国外、境外院校访学
通过自学考试
取得机动车驾驶证或其他非专业技能资格证书
参加“浪花生涯-职场特训营”学习并完成考核后获得结课证书
文体身心素质
参加各类人文素养、校园文化类活动(演讲、辩论、征文、知识竞赛、简历大赛等以及二级学院举办的各类活动)
心理健康教育学生助理培训班
团体箱庭体验助手培训班
学生心理骨干培训班
参加学校大型团体表演活动(开学典礼、运动会开幕式 等团体表演)
承担学校大型活动方队训练表演任务(一年级除外)
完成学校、学院组织的演出任务(迎新晚会、毕业演出 、专业汇报等)
参加艺术团直属队培训考核合格
代表学校参赛并获得国家级、省级演出活动奖项
参加体育竞技比赛赋分值
体验式培训
社会实践素质
夏季实践小学期I
注册志愿者且参加志愿服务活动
获得“优秀志愿者”、“三下乡社会实践先进个人”等 志愿实践类荣誉
常态化志愿服务项目(立项)主要负责人
常态化志愿服务项目(立项)成员经考核合格
参加学校统一组织的志愿服务活动(博鳌志愿者等)
参加暑期“三下乡”社会实践活动
承担学校(含相关部门)、二级学院新媒体平台平台)运营任务
赴国外带薪实习
担任国际会议、友好院校学生短期交流的专业志愿者
担任外国留学生“一对一”帮扶的专业志愿者
担任学生干部(含社团)经考核合格 (A省学联主席团、校级副书记和主席团;B省学联部长 、院级副书记和主席团、校级部长;c、院级部长、社团 负责人、团支书、班长;D其他)
参与各类以就业能力提升为导向的实习实践活动并获得超过30天的岗位工作时长。
思想道德素质
海经必读(I、II、III、IV) 以上四项分别由各学院辅导员、马克思主义学院、各学 院专业教师、创新创业学院教师考核评定。
***治国理政方略学习研究会
学生党员学习教育
参加党校入党积极分子、发展对象培训结业
参加学校“青马工程”培训班结业
参加学校“海经悦读会”
参加“青年大学习”
获得各类荣誉或表彰(思想道德类:包括五四奖章、道 德模范、优秀共产党员、优秀共青团员、优秀团学干部 、标杆寝室等奖项)
获得学校专项工作表彰或荣誉(军训积极分子、迎新先 进个人等奖项)
先进事迹被主流媒体报道,产生正面社会影响
参加学校组织的献血活动
大学生信息素养教育
参加《大学生安全教育》慕课学习
扣分项:受到留校查看、记过、严重警告、警告处分
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