赋能领导力学习

赋能领导力学习，领导力是一种选择，与职位无关。主动承担责任；领导力是可以习得的，刻意练习：挑战性任务-总结套路-高品质反馈。

赋能领导力

• 一复述知识
  • 概述：领导力认知
  • 第一章：建立信任
  • 第二章：激励他人
    • 因事择人，因能授权
    • 明确职责权限，任务和目标
    • 委派授权，收放有度
  • 第三章：如何践行领导力
• 二关联经验
  • 培养下属的失败经验
    • 2017年6月入职一名应届毕业生，岗位环安专员，7个月后离职
      • 2017年6月入职一名应届毕业生，岗位环安专员，7个月后离职
    • 原因分析
      • 个人领导力不足，较多使用管理语言，对下属关心不够
      • 沟通方式需改进，更多是是指令式单项沟通，缺少双向沟通
      • 设定了目标及工作要求，但过程缺少监督和及时反馈，缺少教练式辅导
      • 激励不足，对下属表扬不够，当出现问题是更多采取批评方式
• 三领悟觉察
  • 领导力是一种选择，与职位无关。主动承担责任
  • 领导力要以身作则，好的行动即为领导力
  • 领导应不断地向团队传达明确性和一致性
  • 领导力是可以习得的，刻意练习：挑战性任务-总结套路-高品质反馈
• 四应用计划
  • 降低关键岗位员工离职率，年度离职率20%以下
    • 了解离职原因
      • 通过员工离职问卷、面谈等方式获取员工离职及不满意的原因
    • 原因分类
      • 对不满意的原因进行总结及分类：渴望度、可能性、公平感
    • 整改措施
      • 对归类后的原因，针对性提出整改方案及措施，落实责任人
    • 激励赋能
      • 从渴望度、可能性及公平感三个维度，分析不同员工需求，为其设计不同的激励方案
    • 企业文化活动
      • 加强员工关怀的力度，设计走心的团队活动等方式增强员工的凝聚力
• 作业一