附件1 生产管理计划暨Q3绩效之一

生产管理计划，包含人（Man）、机（Machine）、料（Material）、法（Method）、环（Environment）、测（Measurement）。

生产管理计划

• 人（Man）
  • Who：主要合作对象-孙娟，主要监督对象：体系工程师-常凯琳，主要提升对象：研发、工程人员，主要资源依靠对象：段工
  • What：目的是更好的管理生产现场，需要一起监督、维护、提升现场合规性
  • Why：好的班组长是成功的一半，孙娟战斗力强，执行力高，责任心强，技能熟练
  • How：与孙娟的合作依靠放，娟可以发现大部分问题，Cover大部分问题，自我定位为半个服务人员，提供支持和跨部门沟通，传达拆解任务。个人的工作方法主要有参加早会（需等正式调令出来），现场巡查（暂定1-3-5），访谈（采访现场员工，多听），培训（这点做的不足，已认识，制定培训计划设备及工艺作业指导书分优先级培训，培训方式计划一个ipad录视频，自己每周一次团体培训，或新，或重复培训），此外，汇报获取支持，沟通协商，投诉
    • 与常凯琳的合作方式是审前沟通审核对象，明确复杂问题或不可抗力因素的如研发项目阶段物料的审核方式；审核陪审，答辩、解释说明、沟通改善方法；审核后，全部改善完告知，给予反馈，认可体系审核，形成闭环（这点，之前未做到）
    • 🚩与研发工程的工作方式是私下沟通不合规行为（前两次）-群里沟通-汇报领导（段工或者Jason）
    • 与段工的工作方式是执行周会上的每一细项（写好会议纪要），全执行，在执行中反馈，而非先反馈问题再执行（这点需提升），事无巨细，有时候繁杂，还需要再沟通加深理解
  • Where：车间（早会，监督，巡视，访谈，沟通），办公室（汇报，沟通）
  • How much：合作应该做到默契，无需过多言语，彼此认可
• 机（Machine）
  • What:目的是充分利用设备，要做的有设备使用培训，设备日常维护培训
  • Who：设备培训人-乔尚超，工艺作业指导书-倪、陈策南、钱、高坡，培训考核人：对应培训人，
  • Why：为什么要做-设备是制造的基础，充分用好用对设备是良好生产的基础
  • 🚩How：怎么做-实操，老带新，结对师徒，视频拍摄记录，常翻，常看。制定培训计划，分出难易度，列出责任人和时间点
  • When：使用设备前，入职后，最佳时机是转产前结合产品物料，应该在投产前培训完毕
  • Where：现场教学，实际操作，周期性回顾，可通过视频
  • How much：做到熟悉，且不止一人会，人员请假时有足够的人可以顶上
• 料（Material）
  • 🚩What：这里的料指生产物料，目的是建立物料控制流程，生产计划，需要做的是拉通仓库，生产，erp，账货卡，以及在现场使用物料的研发工程人员，目前这块仍然很薄弱：BOM建立准确度，物料领出没有退库操作，后续领料不全，成本计算不准确，生产计划不清楚，如：不知道，不确定，不清楚生物学物料的生产加工内容、数量、完成日期、变化较大，因此这块可以预见会很复杂，还需要再研究很多遍
  • Who：生产计划-乔尚超，物料出入库-陈红，erp成本操作-乔尚超+倪+杨志芳
  • Why：物料不平衡会带来合规风险，错误的成本影响公司财务、盈利计算
  • When：当下就要研究物料控制流程，建立生产计划，完成日期：本季度结束取得阶段性成功，年底应该建立起完善的流程离职与人人都有意识的共识
  • Where：目前最薄弱的物料环节是暂存间和半成品间
  • 🚩How：生产前-没有初稿作业指导书不做，没有BOM不做，没有完善采购、入库、领料流程不做，生产后：准备记录使用的物料，这块需要督促，特别是监督，因为陈红是在外面办公，领到暂存间的物料的出入库是使用人自己拿的！这块的物料成本没有追溯性，这块还要再跟段工研究，已经可以预见的推广执行会与项目进度冲突
  • 🚩How much：要做到什么程度-第一步，财务不能有投诉，第二步-BOM精准，可以反应真实的成本，目前其实erp的管理还是不清晰，财务那边讲的其实不是特别清晰，会出现变化，会出现一个产品的物料在erp里来自两个公司、erp经常有奇怪bug出现，如库存不对，仓库位置不对，erp这块的布置其实应该财务主导，供应链负责执行，现实是财务主要是顾问的立场，还需要杨姐再带一带，充当erp管代
• 法（Method）
  • What：生产管理的目的是提高5S水平，最终服务产品实现，因此方法是准确理解工艺sop，严格按照sop执行生产，反馈不良，整改不良
  • Who：主要管理对象是技术员，主要配合对象是质量，对接各项目组成员
  • How：承上启下，执行领导的决策，分配任务，围绕5S发力，每周三次巡检，参加早会，传递清楚任务与
• 环（Environment）
  • What：生产管理关注环境的目的是为了降低微粒和污染菌，为此要做的事有每周五的大扫除、洁净服清洗烘干消毒，每天早上的点检温湿度，工作台清洁消毒
  • Who：三大系统的维护是设备工程师-虞，人员进出洁净车间-研发工程人员，车间环境检测人员-质量QC，车间维护人员-生产技术员
  • How：目前大扫除和洁净服清洁没什么问题，主要问题有湿度不达标和二更沉降菌超标，生产人员及时反馈，做好数据收集，二更做好清洁还有就是督促不要在二更聊天，不带发帽口罩，还有一点就是手烘不干就进二更，可能会有水残留，滋生微生物
• 测（Measurement）
  • What：生产管理对于测量这块的主要任务是辅助校准，反馈计量设备的使用问题，维护好生产相关的温湿度记录仪
• EHS
  • What：关注员工身体健康，现场火灾、尖锐物品、触电风险、划伤、臭氧、紫外等问题
  • How：全员反馈，全员监督，纳入月度报表常规汇报项目
  • When/Who/Where：everyday，everyone，everywhere